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Id_5409陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有半年的教学经验，辅导一高二学生数学，当时他数学极差，解题速度慢，解题无方法，思路不清晰，平时只能考二三十分，进行了大量例题训练讲解，解题思路，巧妙方法的讲解，解题格式的纠正，现能基本及格了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_5393胡老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人没有任何家教经验，但在高中时期帮助了很多同学，有的从60分提升到110分，有的从120分提升到130分，同时他们的认字量、单词量也大幅提升，针对不同水平的学生我有不同的策略。也许我的高考成绩不够过硬，但我的知识基础与储备足够丰厚，我是应届毕业生，对高考形式与考点也很了解，课内课外教辅资料也有很多。本人的优势在于美音口语发音标准，英语口语对于英语的综合性学习有很大的帮助，鉴于近年要实行高考改革，口语成为高考英语中的一项，我想这是我相较于其他学生再过去所无法展现的优势。在生物方面，本人有扎实的基础知识，可以辅导高一学生进行预习和高二学生的学习。我诚恳的希望各位家长可以考虑选择我作为您孩子的教师，每个人都会经历第一次，我一定不辜负家长和学生的期望。

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Id_5382周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：现为大一新生暂无工作经验，但高中时期曾有过小学教学义工的经历。

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Id_5375陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人暂无太多的家教经验，但有参加过很多的支教活动以及辅导小学初中生的志愿活动，虽说经验没有一些老教师的丰富，但我较为年轻也是刚从高中生过来不久，更加容易和现在的学生沟通和他们之间有更多的话题可谈，更能帮助引发他们对学习的兴趣。

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Id_5370朱老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在县城里加入过本地组织的辅导班，主要辅导的是初中的学生，理科方面。很多学生都是很聪明的，但是有时就是学不进去，补课的很多孩子都有这样的现像，包括小学生。他们花很多时间在学习上，老师父母盯的也比较紧，但是效果也不太明显，现在的学习环境是越来越好的，压力也是越来越大的，孩子的承受能力很弱，一旦超过了那个限度，就会使他们学习失去了方向和兴趣，更加力不从心。改变这种状态，我有一套方法，让孩子学得轻松，学得有趣，使得孩子们从身体和心灵上更加能好好接纳和融合学习，轻松提高，快乐学习。

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Id_5369尹老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在广东做过一年的家教，善于用各种方法让学生吸收新的或者不牢固的知识，鼓励学生能够举一反三，积极主动开动脑筋，在保证基础不误的基础上向更高更远处迈进，在尽可能的情况下在难题的地方拿多一些分数，与普通的学生拉开差距。

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Id_5342马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：以前辅导过亲戚的孩子，比较在意培养学习思维和习惯。大一做过一段时间的私人家教陪读，跟孩子的交流比较融洽，亲和力比较好，做事认真负责，在学校中学担任六年班长，解决困难的能力比较强，希望能和家长及时沟通，做事比较有耐心。

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Id_5340陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大二学年暑假我曾教一名高一学生物理化学英语，共三科，学生听话聪明但就是马虎，经常因为看错题写错字丢分，我每周教她四次，每科一个半小时，使用特殊的针对不细心的读题做题方法，知道有马虎的毛病就让她一字一字看题，把题目读两遍，答案按照步骤编号写，这样解题思路更清晰了，按步骤也不容易粗心大意，使用了针对性并有效的方法该学期该学生的物理和英语阅读理解提升了一些成绩。

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Id_5326张老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：首先，最好的教学是因材施教。在熟练掌握专业知识的同时，要细细了解学生，成为学生的良师益友。根据学生已有的知识程度、认知方式来展开教学。其次，有的家长不太认可年轻的教师，认为年轻的教师缺乏教学经验，我曾经就被家长质问过，我回答是，**妈妈，没有最好的老师，只有最适合孩子的老师，对每个学生的教育都是不可复制的、都是新的。在后期，我做到及时和家长沟通反馈孩子的学习情况，使家长的担忧变成了信任。孩子的成绩也一步步的得到提升。最后，责任心、耐心、爱心，是我做老师的过程中一直秉承的理念。

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Id_5320罗老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在家教方面没有什么经历，但是在高中时经常给同学补习，曾经有过文科转理科的同学，落下的课程全部由我带她学习完，最后成绩提高非常明显，对于理科的知识点能掌握大部分。平时经常与学校里最优秀的几个同学讨论，相互解决问题，也给班里的同学答疑解惑，同学问老师问题时人数太多也会被老师指派来解答问题。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
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教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
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牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
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是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
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教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
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钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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