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Id_5245马老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:24分
个人简介:有4年的课外家教经验,曾教导过小学、初中、高中,有丰富的代课经验,熟知中考、高考常见题型与知识点针对不同年级的同学,我有不同的应对方式与沟通技巧,了解他们不同年龄段所具有的特点,擅长交流,凭借丰富的经验,容易和他们亲近,从而发现他们学习中的不足点,及时纠正与教导
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5242李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高中数学物理化学生物课上总是讲题,尤其是数学,思路清晰,有震慑力,同学也喜欢我听我讲题。之前寒假暑假总是辅导亲戚家的孩子,包括数学,物理,英语,整个过程相处愉快,效果显著。我在辅导的过程中,会不断温习前边的知识点,然后讲解之后的只是点,除此之外,学好一门科目,最有效且最扎实的方式就是做题,所以,我会适度的让孩子多做题,并讲解,查漏补缺。
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Id_5241许老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人在中学时候经常会给周围的同学讲解问题,同学也比较易于接受。我觉得我题目讲解的目的在于解决一类问题,而不是单纯解决一个问题,所以会将自己的解题思路以及方法教授给别人,平时也比较喜欢去总结一些知识点,将易错点总结出来。也在空余时间去当家教,学员也表示较易于接受,而且成绩也有提高。
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Id_5220陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:正式家教经验暂无,但有过辅导初高中学生学习数学的经验,帮助他们答疑解惑,有时候学生注意力可能会不集中,或是心情不好,无心学习时,会给予适当的心理调解;当学生身体不太舒服的时候会给出一些合理的养生方面的建议等。得出的效果还算不错,学生家长的反应也还不错,和学生以及家长都相处的很好。
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Id_5206刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在做家教辅导初中生数学,物理,化学三个科目半年高一数学,高一物理学生从班级后等生进入到班级中上等家教中遇到的问题部分学生在学习过程中忽略知识细节,在知识点上理解不够深入,在整体知识框架上把握不够准确,没有规范的解题习惯和解题思路
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Id_5194高老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:给一个高一的男生讲过一年的数学和物理,该同学基础较差,经常是学了新的忘记前面的,每次辅导前和他带着他一起巩固复习知识点加上记忆,并帮助他分类整理知识点,此外他在考试中经常在一些难度稍高于平时的练习题上丢分,每次辅导的时候准备一些难度适当的题加强练习,同时讲解一些重要的模型
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Id_5190武老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:其实我觉得只要兼具责任心与热忱,多给予孩子一点耐心,当孩子选择相信你的时候,她的成绩自然会往上提。最关键的就是你需要让孩子相信:相信你,没错。这是一个一点一滴的过程,它需要从各个方面去努力,比如说:上课从不迟到,从不拖堂,备课是否充分,讲课是否足够耐心,最最主要的是你是否能做到重点突出,难点易懂。
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Id_5178苏老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:辅导过高二生物和化学和初中的化学以及小学的人数学,学生们都获得了较大的进步。这些进步在于我们双方的共同努力和家长的配合。我的教龄有一年多,积累了丰富的教学经验,能为学生提供学习上的方法和生活上的帮助。本人还在太子傅祝你学科技信息有限公司任家教兼职老师,并获得了优秀老师称号和奖项。
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Id_5169葛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在新东方担任英语助教一年学而思英语助教一年学而思考前冲刺班班主任政治一对一家教(高考冲刺)周末历史一对一家教(高考冲刺)周末补过课的文综学生基础弱的达到及格基础好的同学可以上线对待不喜欢背知识点死记硬背的考生有专门的应对策略
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Id_5156白老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在平时的学习中,一直很踏实,严谨,细致,在上课,课后作业,假期学习中能做到保持一贯的严谨态度,对自己的学习一向要求严格,相信我也能做到像对待自己的学习一样,严谨认真地对待您孩子在学习中存在的问题。曾多次利用寒暑假辅导过上初高中的弟弟妹妹(亲戚家或同学家的)的功课,数理化知识涉及较多,其他学习中的问题我也一一帮忙指正,给出自己的合理建议。在初高中的学习中,也一直积极帮助周围的同学解决问题。习惯先听听他们对这个问题的想法,如果有不合理的地方,给出指正,虽然很多课余时间都花在了帮周围同学解决问题上因为认真和耐性,他们通过问我能把问题理解透彻,也有越来越多的同学和我探讨学习中的问题。高中三年学生讲解为主,老师为辅的课堂模式也让我积累了相当丰富的辅导孩子学习的经验。我有足够的耐性,也很愿意与您的孩子一起,共同探讨学习中的问题,了解他的疑惑,帮助他解决问题,在学习方法,学习习惯上给出合理性建议。一直热衷于参与乡村支教,相信尽心帮助山区孩子的一份热心也能让我对您孩子的学习做到时刻认真负责。
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