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Id_7401郭老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:担任半年雅思助教,帮助一对一学生一个半月提分1分。帮助艺术类考生雅思听力学习,受到学生的好评。大部分学生英语基础较差,是需要从听和读方面加强输入的,这也是中国式英语教学强调的。除了一些做题技巧之外,还需要扎实的基础和语法。这样才能运用到写作中。从小培养英文写作能力有助于形成英文式思维,更加有助于今后出国学习和交流
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Id_7396赵老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:之前去朋友家帮忙辅导过朋友的孩子,主要是英语,数学也简单的辅导过,因为平时工作中每天都会用到英语,所以比较熟悉,在之前的两家公司里也经常在部门内组织培训,并作为培训讲师,带过团队,所以对教授知识方面是没有任何问题的
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Id_7389李老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:本科期间常年从事家教兼职,总有丰富的家教经验,熟悉初高中理科教学。在教学中不仅重视知识与做题技能的传授,更加重视帮助孩子找到适合自己的学习方法。同时擅长辅导学生的学习心态,帮助学生克服畏难情绪,激发学生学习兴趣,使学生爱上学习。
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Id_7386魏老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在大学期间辅导过两个学生的初中数学科目,有一位学生思维不够拓展,能记住公式和原理,但遇到具体题目就不会应用了,所以考试数学成绩总是只能到及格。我介绍了自己之前的学习心得和遇到题目时怎么分析,如何思考和应用公式,多加练习,一个多月后就能有了惯性思维,学习起来不费劲了,考试成绩也有了明显提升。研究生期间辅导过一位学生的高中化学,他属于兴趣缺乏的,记不住化学反应原理,我就举例子讲解化学的奥秘和作用,化学家的故事,渐渐他就喜欢主动去思考去看化学知识,也能记住反应方程式了,化学的考试题目也能轻松应对,考试成绩也提升了。
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Id_7372代老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间,曾兼职家教工作一年多,认真、耐心、负责的工作态度,把学员当做是自己的弟弟妹妹,因此广受家长夸奖。在家教过程中,培养了学员的学习热情,让他们的成绩得到了不断的提升,也对自己的学习成绩有了信心。很多孩子有问题不敢问,害怕别人说他笨,针对这种情况,我要更耐心负责,让学员觉得我是他(她)们的姐姐,我愿意陪伴他(她)们的学习,共同推进学习进步。还有的孩子认为家教就是陪他做题的,其实不是,针对这种情况,我会与学员和家长商量,让学员明白自己的薄弱的部分,我重点给他提升。
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Id_7369邓老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:我曾在新东方实习过一段时间,大部分孩子的基本个性及相应的教学方式有一定的了解,且本人是一个温和的人,在高中时期给他人讲解题目是一般都能够是对方感到醍醐灌顶的感觉,所以我相信自己能把您孩子的成绩提升起来。
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Id_7351赵老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教主要在大学,带过一个学生,从初二暑假一直带到初三下学期,我针对学生不是短时间让他记住一些东西,学会一些公式,而是逐步培养他的习惯,让他找到自己的学习方法,从中体味到学习的乐趣,现在的孩子一般叫手机游戏带的比较浮躁,心变得不沉稳,不太喜欢枯燥的学习,我采取的对策不是一直压制不让他玩游戏,因为他周围的人都玩,都讨论游戏,你越压制反弹更厉害,追求那种和谐,用其他兴趣慢慢转移,
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Id_7350唐老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:我从大学二年级就开始做家教了,一直是教初中数学,也教过物理化学,一般孩子主要是对数学学习上存在一定困难,在教学过程中,我会根据学生的情况,来指定教学方案,每个学生情况不同,所以针对每个学会也会采用适当的方法来辅导,在教学时,基础知识是学习和解题的前提,掌握好基础知识点,做题才不会跑偏。再者,学习知识只是一方面,具体应用才是关键,在解题过程中,我会重点结合所用知识点,来分析解题思路,并从多个方面,多个思路来解答问题,让学生学得清晰,透彻。还有就是培养孩子分析总结能力,做到举一反三,适应各种题型要求。我的高考成绩数学125,理综246,总成绩603,个人喜欢学习数理化,有自己的逻辑思维和学习方法
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Id_7336李老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:384分
个人简介:2017年,我辅导过的一位北京学生,语文基础很差,写作能力也不强,我接触后,感觉到这个学生对生活缺少发现,情感方面不太丰富,由于语文底子较差,导致语文分数一直上不去,对该学科有较强的抵触情绪。我针对这种情况对他进行了分析,由于语文基础底子较差,导致考试时在基础试卷内容用时较多,尤其是阅读容易抓不住重点,耗时又长,导致最后的作文部分时间不够用。该学生平时读书较少,也不知道该找什么样的书阅读能够快速提高。于是我每周的周末去辅导,采取的对策,是着重抓该学生的阅读能力,教其能够在2分钟内根据阅读试卷问题快速找出答案,并且每周布置作业督促其加强写作、阅读能力。通过一个月连续4个周末的课程,该学生的语文分数显著提高,从以前的拖车尾,提高到了中等水平,并且能够毫不费力地把控重点,写作能力也有明显提高。如果想深入地学习文学,提高文学水平,需要长时间地提高阅读量、写作量,但北京的语文应试教育,想要拿分,我认为,是有技巧的,只要把握住方法,提高分数很简单。如果您想提高孩子的写作能力、语文分数、阅读能力,请来找我,我一定不会让您失望。
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Id_7332聂老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:43分
个人简介:曾辅导过初二女生英语该学生英语基础较差对英语缺乏兴趣主要采用各种方法激发对英语的热爱引导学生将英语当成生活中的一部分比如影视剧音乐方面的兴趣培养将欧美历史文化一点点渗入生活中然后课本基础梳理知识点总结构建整体框架然后从听说读写各方面分别加强训练和指导经过一个假期的辅导学生英语从及格边缘进步至80+水平并且对英语从一开始的抗拒不喜欢到后来的感兴趣和热爱
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