Id_59313刘老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾为高三学生，初中学生担任家教老师，一对一答疑，担任小学家教，学生成绩具有明显提高。在为高中生补习期间，不仅对该学生疑问可以解答，并且会教授其他方法来解决问题，并得到学生的支持，在学生间获得了大量的推广。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59309李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人于2019至2020年将高中学员全科提分200+将其从专科线提至一本线2021年成功将初三学员临中考前三周全科提分50+2023年本人将小学学员经过一学期的补课，成功将其从班级中流升至班级前三，语数英三科均95+由于本人性格开朗，所以经常能与孩子打成一片，并且自己有一套自己的学习方法，也能教会学生自驱力的锻炼，因此才能在补课上显得效果较为显著。且因为本科期间始终在做家教，对于小中高的知识点也更加熟悉。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59306吴老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前我辅导过初二孩子的数学和物理，他的数学基础一般，我让他做了一些基础题，并且把他不会的题按照题型和知识点进行分类讲解，逐一突破，然后他的数学取得了一定的进步。然后他的物理基础不好，公式没记住，我让他反复做题记公式，并且理解公式和知识点，他的物理也取得了一定的进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59303李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没怎么干过正经的家教，最多是看着我妹妹写作业，教她写作业，还干过四年级升五年级小朋友们的辅导班老师，幼升小的辅导班老师。问题，没遇到过问题，小朋友都很乖，不会的就举手问，下课跟老师打成一片，带着小朋友们做游戏。

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Id_59301江老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然没有家教经历，但是在实习当中实习教室对我的评价是关心爱护学生，特别关注班级中的个别同学的学习问题，我会积极认真的帮助他们规范学习习惯，形成更好的学习方法和内发动力。在经过我的帮助后，大多数同学的学习习惯和对学习的亲和力有了较大提升。

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Id_59299董老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人先后辅导两名五年级学生，在我之前先后经历数名辅导老师，成绩及对待学习态度无大的改观，我与他们共同学习20~24小时后，成绩达到中等水平，不在偏科。很多家教老师家教时，只是想把自己头脑里东西输入孩子脑海里，从不考虑孩子是否能接受，是否愿意接受，如不能接受，多讲几遍，殊不知此法对孩子以后学习百害而无一益。每个人基础不同，作为老师我们因材施教。

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Id_59297东老师(教师)8~10年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：原新东方小学教师，教学质量高，教学经验丰富，口语标准，英语教学多年，已带1多学生，课时达到3课时，教师亲和力，注重孩子学习方法，学习认真态度，上课习惯，与孩子多互动，培养孩子积极性和兴趣。目前所带学生都很优秀

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_59294方老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大一大二就读期间进行过多次北京家教辅导兼职，包括初中高中英语，初中数学，初中高中语文，初中高中政治，新概念英语和pet考试等多学科的辅导。家长学生反馈好。能够在家教实践中循序渐进，结合孩子特点，制定特色的教学方针，帮助孩子获得学业进步。

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Id_59291姑老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导两名小学升初中的学生，预习高中课程并且助学生养成自律的习惯和培养独立思考能力，奠定英语基础，制定教学计划，跟学生相处愉快，很快交心交朋友，但因疫情原因只辅导了3周。教学过程中因学生在青春期跟父母之间有间隙，通过交心交友成功拉进与父母的关系，至今跟学生亦师亦友。

家教价格：执行陪读家教薪酬

Id_59289武老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾于大连为多名小学生初中生进行英语语感训练、阅读专项训练以及口语发音纠正。很多孩子很难通过一次两次课提高英语的学习水平，需要通过不同的方式激发孩子对英语的学习兴趣来作为辅助，积极推动孩子主动进行英语学习。曾为许多学生担任过钢琴陪练，个人对于音乐理解能力较强，能够提出合理建议并进行适当指导，同时在线上受邀为多名钢琴艺考生进行考前指导，颇受赞誉，专业能力过硬

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