Id_52407崔老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经历较少，但是效果还不错。家教经历较少，但是效果还不错。家教经历较少，但是效果还不错。家教经历较少，但是效果还不错。家教经历较少，但是效果还不错。比较有耐心，讲题清楚，有自己的学习方法。比较有耐心，讲题清楚，有自己的学习方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52381赵老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然目前还没有做机构之中家教的经验，但是已经有过一定辅导教学的经验，并且也有一些自己的经验方法。对于教学而言，更喜欢从基础开始进行教学，基础夯实之后再进行发散性教学。同时在教学过程中偏向于给学生构建清晰的学习结构，梳理课程架构以及搭建知识网的方式进行教学工作。同时，本人对待教学工作比较认真细致，也会对学生的学习课上课下监督负责。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52376李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂时还没有做过家教辅导，但会积极备课，用心培养孩子。针对每位孩子的学习情况制定不同的教学课程，保证进度跟着孩子走，策略跟着成绩变。在高中时同学们会找我问问题，因为我可以找出同学们困惑点，帮助他们逐一击破。我相信在辅导初中或小学的孩子时我更可以帮助他们发现自己不明白的点并逐一应对。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52353王老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学，研究生期间曾多次辅导过小学初中高中的学生，对待学生，耐心负责，学生的成绩也都有明显的提高。我在家教过程中遇到的问题主要是学生对学习有抵触情绪，我会从自身经历出发，和他们谈心，同时也了解他们的兴趣爱好，以大姐姐的身份，用他们比较容易接受的语言，让他们逐渐增强对学习的兴趣

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52341崔老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：`辅导过一名高二学生的语数和一名初二学生的语数英。·有系统的学习思路和答题逻辑，整理过一套完整的语数英学习笔记。·中学期间在辅导机构有五年补课经历，了解补课和正常学校教学的区别；大学期间在教育机构带过高中班助教，同样有辅助教学经验。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52324魏老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在大学期间负责小学陪读以及初中数学和化学都有一些授课经验，初中数学面对的问题主要是解题思路以及图形架构能力，需要多沟通多做题做到数形结合后期才比较好提高，以及初三冲刺数学等，化学方面面对的问题是记不住已经无法运用，相关口诀及题总结必不可少

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Id_52321张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂时还没有家教经验，曾经教学过邻居家的妹妹，效果良好，妹妹也很喜欢我，觉得我很有耐心。在初中高中的时候，学习成绩都较为优异，也经常帮助其他同学讲题，他们认为我讲的很明白。在校内勤工俭学中申请过家教，并且通过了？

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52294阿老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过两年的小升初英语和数学的家教经验；曾在清华大学附属小学做过手工课的课外兼职教师一年。懂得根据学生情况因材施教，课前会做好备课，课后会引导学生思考，擅长结合实际给学生举例教学，便于学生快速吸收，同时会不断改进自己的教学方法，以便提高教学效率，共同和学生进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52284刘老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教中的孩子比较可爱，但又拖延的习惯。我在制定计划的时候，力求细致，学生在我计划的引导下，建立了正确的学习习惯。并且在思维模式中也认为，做成一件事并不难。首先要计划好，并且将这些计划分割开来，慢慢实施。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_52279斯老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验对于英语的教学我很感兴趣，希望能把在国际关系学院所学带给更多的同学。我理解不同学生对英语有不同的基础，所幸我不仅有丰富的国外学习的经历，也有深厚国内英语强化学习的经历。对于有考试要求的学生，我会着重加强英语阅读，词汇量方面的训练。对于对英语本身感兴趣的学生我会比较重视英语本身运用方面的训练

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