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Id_7783于老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:学习德语超过20年,属于老家教了。家教历程中,接触过多例零基础的孩子,也教授过以语言考试为目的的学生。零基础的学员,主要是寓教于乐,引发孩子对德语学习的兴趣,更注重日常的用语和正确的发音。以考试为目的的学生,大多通过了语言考试。在国内毕业于中文系,出国前任语文老师。擅长提高孩子作文水平。
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Id_7776杨老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2016年辅导过中考全科一个男孩,该生缺乏自觉性,本人已细致的耐心最终辅导该生通过中考前最后一段冲刺时光,该生最终顺利考入理想中学的实验班。2016下半年辅导小学五年级学生数学,该生基础交差,学习方法不当,有厌学情绪,本人寓教于乐,终使该生开始学习,并有了一定的方法,成绩有所提高。2014年辅导大三学生顺利通过英语四级,该生此前多次考试未通过,本人抓住要点,对症下药,最后改生顺利通过考试。
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Id_7775田老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在村里和同学一起开过一个补习班,主要是补习小学课程,孩子都比较聪明,还是挺容易教的。曾经给一个小男孩做过家教。其实也没有什么特别的,我那时候主要也就指导他写作业,每天布置一点让他写完。首先要稍微严厉一点,不要太嘻嘻哈哈。然后小孩写作业的时候你最好在旁边看看书什么的,最好不要玩手机,不然很容易分散他的注意力。最后耐心一点,鼓励他问问题,耐心一点讲解。
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Id_7770魏老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:会针对学生自身特点,制定相应的教学方法。比如性格外向和内向的学生,会有不同的教学方法。或者是哪科哪里有问题,会有针对性的查漏补缺,快速提高学生成绩。同时,帮助学生改掉不良学习习惯,培养良好的学习的习惯。
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Id_7769李老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过高三一学生,教授数学,物理,化学,一年内由400分,高考考得580分好成绩该生最初物理化成绩处于中下水平,跟不上学校老师教学进度,后经过我的辅导,成功的补齐了学习中的短板,我也经常教授其学习的经验和方法,不仅局限于知识的讲授,在考试前,我也会对其进行心理辅导,让他能轻装上阵,发挥出应有的考试水准。
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Id_7767时老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:性格开朗,诚实守信,能够耐心和学生交流沟通,了解学生的薄弱环节,和学生一起学习化学,让学生喜欢化学,热爱化学,赋予学习以乐趣。读研期间带过初高中化学,能够帮助学生查缺补漏,总结梳理知识点,最终提高化学成绩。
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Id_7758陈老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:根据学生性格,学习状况制定合理方案,因材施教,了解学生心理,让学生从心理接受老师的教学,查缺补漏,英语是一门语言课程,记忆项目比较多,而很多孩子不愿意花时间去背,去写,针对这一点,我主要采用寓教于乐的方式,让学生感兴趣,从乐趣中记住单词,句子语法,通过奖励,让学生主动去背去学习
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Id_7752张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有十多年的家教和辅导班教学和学校班级教学经验,能教各种类型的学生;在教学风格上以引导式和启发式为主,体现以学生为主体,以教师为主导的教学思想,让学生慢慢的有兴趣,通过学习找乐趣,最后很多学生都会主动去学习,学生成绩提高明显,得到了学生和家长的一致好评!
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Id_7743李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:学员张亮,初三学生,在选课之前数学成绩整体比较差,不会学习,也比较贪玩不爱学习,对二次函数部分的学习很差。跟我上课之初,我通过自己丰富的经验诊断,针对他的情况制定出了“低坡度、小台阶、循序渐进;讲清方法、理顺思路、寓教于乐”等一系列行之有效的措施,做到形成了一套适合他个人的学习“套餐”,讲课过程通俗易懂。在我细致耐心的指导下,针对综合大题不断启发思维,上完30多课时的数学课之后,学习习惯和学习成绩均有了较大幅度的提高。对数学学习产生了兴趣。期末统考数学成绩由26分提高到90多分(满分120分)。
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Id_7727王老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我是一名九月份即将入职的某公立大学法语教师,假期做一些家教工作。做家教期间,我一直跟同学们强调学习是有方法的,一定要在有方法的基础上努力学习,这样学习才能事半功倍。比如,根据我年来我学习语言的经验,背诵文章和每天用外语写日记会是快速掌握一门外语的很好的方式,每天阅读半小时外语报纸会让写作水平突飞猛进。我一直是在有方法的前提下进行学习和教学,这样不仅能保证学习的质量,还会提高学习的乐趣,激发挑战自我的潜能。教法语,我是认真的,志同道合者,我们一起努力吧!
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