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Id_4358李老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾辅导过高三数学。要想取得较好的教学效果。首先要扎实自己的专业基础。第二,要研究学生的特点,心里特征。理解能力。习惯的授课方式。激发学生的学习兴趣。让学生不再把学习当做压力和负担。最重要的是因材施教。同时要鼓励教学。给学生信心。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_4357赵老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间曾做英语家教,负责中小学生英语课本巩固提高和作业辅导,积累了工作经验;毕业后主要在培训机构工作,负责中小学生英语小班和一对一教学,所带学生成绩均有不同程度提高,受到学生和家长好评教授过课本同步,牛津第二课堂Letsgo、剑桥少儿英语,新概念英语,三一口语,写作等课程,擅长针对学生弱点进行一对一提高;
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Id_4355赵老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:帮助天秀花园一学员培养正确的学习和答题方式,以前对数学和物理不感兴趣,通过与学员朋友式的相处,循序渐进激发学员学习的积极性,慢慢数学和物理走上轨道,有了较大的进步;望京一学员属于聪明但好玩不学习的类型,并且经常换教员,通过跟他妈妈接触,孩子正在叛逆期不好管,需要教员费点心。学员不喜欢死学,但喜欢挑战自己,这样每次家教都是提出问题,讨论问题,解答问题的模式,不致不觉中提高了成绩,并且相处融洽,现在已经出国,但时常QQ联系。
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Id_4352叶老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:准备从事,暂无经验。
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Id_4349栾老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人教学经验三年以上,声乐、钢琴专业优秀,乐理、视唱练耳专业知识扎实,为人真诚,性格开朗,善于与家长沟通,对待学生认真负责,工作多年深受家长信任与好评!另:时间地点可详谈!
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Id_4348吕老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:真正的家教经历应该是我们班的成绩不太好的学生家长让给他孩子补习。周六周日专职辅导。考虑到孩子们都有爱玩的天性,我会先布置一个任务,然后任务完成之后才可以玩十分钟。这样孩子会有动力,集中精力学习。对于学习知识,针对他的盲区,我会有针对性的练习,达到他会为止。
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Id_4339李老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在校期间长期从事家教辅导工作,积累了丰富的经验。同时,也曾自己开办教学辅导班,全面提高自己的教学技能。自认为在辅导过程中应首先明确学生的学习需求,性格特点,因材施教,有针对性地进行提高训练。教学内容符合学生的阶段需求。
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Id_4338崔老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:解放军艺术学院毕业,演出、教学经验丰富,为党和国家领导人演出百余次,对学员成长遇到的问题和困难比较了解,学员成长快。擅长初学孩子方法的固定,学过的孩子方法的调整,考级的孩子曲目的选择以及冲击阶段的练习规划,无论是走专业还是当作一个业余爱好,都能够充分的调动孩子的积极性。
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Id_4336李老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:发现的问题:一个人的改变总是逐步的,不会突变。解决方案:所以要是想改变一个学生的坏习惯,必须一次一次地提醒他,并且每次提醒都能让他记到心里去。教他做题的时候要教给他方法,让他学一道题,就会做一类型的题。后来发现:原来学生的惰性是每个人都有的。在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。比如说他说不想做这道题了,我就会让他去做一科他比较喜欢的科目,至少也在减少他的作业。更重要的是让学生也从本质上去了解自己,了解自己学习最终还是有利于自己,逃避学习的后果是花更多的时候去学习。
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Id_4334方老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经做过6-7岁儿童科学知识导师,帮助建立童年时期自然科学观。主要负责显微镜使用,公园标本采集等教学。做过刚升高中学生的高一知识辅导,该生考入人大附中,为其辅导以应对分班考试,成功考入重点班。主要负责物理和化学高中知识启蒙和教学。
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