Id_8551谭老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一曾在暑假辅导四年级小学生数学和英语，该名学生性格比较调皮，不太爱学习，成绩没有及格，通过一个假期每周两次课的补习，帮助她顺利通过补考。大二第二学期为韩国人教授中文，现在为掌门1对1线上讲师，拥有正式生。小学80/h初一初二100/h初三120/h

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8550王老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人北大汉语言文学毕业,普通话二级甲等,职业汉语中级水平;性格积极主动开朗乐观,处事耐心细致条理分明。熟悉小学各阶段教学大纲,熟悉教材及考点方向,擅长把握孩子心理特点,因材施教寓教于乐,引导孩子探索发现语文的魅力。教学过程中能够和孩子融洽相处，课后可以与家长互动交流，为共同促进孩子成长进步而不懈努力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8548李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：放寒暑假的时候，辅导6岁的侄子做作业，主要是汉语拼音和加减运算，侄子比较调皮，注意力不太集中，此时我一般是进行小目标完成法，完成一个小目标奖励他一个他想要的东西或者想要做的事情。高考结束辅导过叔叔家的女儿，上初二，主要辅导数学，先通过她的作业情况了解她易错部分强加练习；大一暑期社会实践前往高峰村小学支教，交的是小升初的孩子，主要辅导假期作业以及提前教授一些初一的知识。

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Id_8547杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：45分

个人简介：会给家里的妹妹讲题，有时候就发现她做作业会拖延，就在她每次做作业前告诉他要计时。遇到问题我会先引导她看看他能不能自己去做出来，实在不行我在告诉他怎么做，并会在网上找一些同类题。希望如果能够做您孩子的家教的话能够用我的知识和好的心态和热情帮到他

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Id_8543赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我大一一年做过几次家教，辅导过初中地理，初中英语和钢琴，有了一些家教经验，也知道怎么与小孩相处，怎么更好地帮助他们学习。其中初中地理我帮助她从62分考到了84分，取得的进步还是挺大的。有时候学生可能会存在上课困的问题，这个时候我就会讲一些和课程相关但是又不那么无聊的额外知识，或者询问学生的相关经历，通过更多的互动来使课堂更有活力。我和被辅导的学生也成为了很好的朋友。

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Id_8542庞老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾参与星河小学支教，与四十多个孩子共同度过了一段美好的时光，在活动中了解到如何与孩子沟通和交流。遇到不同类型的学生采取不同的教学方法和教学策略。会与家长保持及时联络，共同为了孩子的成长而努力。会根据孩子的情况及时调整自己的方法和内容。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8541何老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我只是给高中同学讲过题目，讲过英语，数学等，大多数是不理解词义，语法，以及理解。数学需要多做题，以及掌握套路。我一般会提前做准备，用他们易懂的方式讲授。学习还是需要养成好习惯。每天都有坚持，以及做好计划等等。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8539刘老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：声乐教学中每个学生的嗓音条件和感悟力自己表现力都不同，如何发觉学生的潜在能力以及运用科学的发声方法至关重要，在教学中，多作用情景教学(闻花香，模仿小狗叫声体验气息，)养成良好的发声方法和习惯，根据不同学生的嗓音条件制定出符合学生嗓音条件和程度的歌曲，了解气息的运用和真假声的转换。钢琴教学中，手型，指法，识谱，乐谱的完整性至关重要，对于处理阶段的学生，需要按照其水平和能力制定响应的乐谱，避免折指和力度速度不均匀等情况音基教学中，除了理论讲解，更多的是对音基知识的实践和训练，例如2/43/44/4拍子的练习要熟练掌握每个拍子的强弱规律和指挥图示，在熟知各类音符时值的情况下，反复练习，才能将拍子知识巩固，

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Id_8538陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考毕业之后有家教经验。教导的孩子其实大部分都是很想好好学习的，都很想进步的。但是有的是不够有自制力，这样就需要一个合理的导师去教导一下，耐心的沟通与引导，有的是很认真勤奋；但是还没有找到方法，需要老师稍稍的点播一下。我很有耐心，不卑不亢，希望每一个学生在我的指导下获得进步。文化成绩的优秀结合艺术上的大学熏陶，我希望学生能不枯燥的学习，获得进步，获得鼓励，在知识里的海洋遨游

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_8537王老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前学生课业压力大，而数学与实际生活拟合程度不高，授课进度快，很多学生不能完全理解学校所学的基础知识，基础不牢。因此要应着眼基础，引导学生学会读题，学会有逻辑的思考，引导学生改变学习习惯，主动学习，培养学习兴趣，建立合理的学习目标。

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