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Id_58710管老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间做过作文、口才课程兼职;做过驿站辅导老师,辅导小学全科。我遇到过的孩子有很多,他们每个人擅长的东西和比较薄弱的点都是不一样的,所以我的教学一定会注重因材施教,每个小朋友都有自己的特点和习惯,我们要尊重他们,学习和治病一样,找到每个人的症结所在,才能对症下药!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58708缪老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大二时曾教过两名学生高中生物其中一名学生的基础较差在家教过程中让其逐渐培养了对生物的兴趣且针对教科书点对点的梳理重点知识与章节脉络新整理出一份适配于该学生的知识清单尽可能地帮助该学生弥补基础知识
家教价格:200—350元/小时
Id_58704张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导小学4-6年级的数学英语学科,辅导孩子作业,遇到困难用合适的方法带孩子解决问题,归纳总结也曾辅导初中一年级数学,英语,启发式教学,在辅导孩子解决问题的同时,学会自己思考问题,举一反三。学会发现孩子的闪光点,注重因材施教
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58703王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获1份童真。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58702李老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一对一辅导过多名学生,其中包括初中学生数学物理化学及小学数学等科目,短期内被辅导学生学科成绩有显著提高。针对基础知识不足的学生,通过各种测试,找到知识薄弱点,优先强化训练薄弱知识点,巩固基础,依次提高难度,做到融汇贯通,举一反三。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58697孙老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在学而思做过半年高中数学授课教师,在本科期间做过很多初中数学家教,具有丰富教学经验。。。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58696吴老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑假辅导一五年级学生进行英语和数学课程预习和复习,以及作文提升。成功帮助学生在开学测试进步十七名。过程中学生在中期出现了厌学,以及沉迷电子游戏不能及时完成作业的情况,我为学生制定了计划,建立了奖励机制,如学习一个小时允许看电子产品五分钟,并且根据进步适时调整,成功帮助学生客服了困难
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58694曹老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学四年每年都做家教,毕业后也会带高考班,一对一,一对多的美术教学,经验算是比较丰富了,美术需要引导而不是手把手的教,每个孩子都有自己的想法,需要老师耐心引导,形成自己的绘画风格,另外我也可以陪读小学的科目,耐心比较好
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58686王老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一直做家教,找到每一个孩子的不足,帮助他们共同进步。教过的小朋友都有大幅度的进步,制定学习计划,总结重点,难点,节省孩子自主复习的时间,针对性复习。从基础到扩展,一步步推进。让孩子有目标。快乐的学习。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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