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Id_23107陈老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:负责一名初二学生女生的语文阅读和写作,语文考试中的阅读理解和作文的写作他不太擅长,所以主要通过历年中考以及结合书本上的课文进行作文的讲解和方法分析,帮助她建立学习习惯,培养学习兴趣,掌握阅读和写作方法,提升学习成绩~
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23106陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:每周中下午有充裕时间,现在每周中上午在校尉胡同小学代课(英语)能管住学生,并且家教经历一共5次,在高考之后就带过小学生和初中生,曾经让小学基础差的同学从38分提升到85分,学习中注重讲练结合,注重学生单词语法口语听力,也带过初中生,对于初中生我着重提高他们的成绩和讲授考级技巧,教学方法灵活。
家教价格:85元/小时
Id_23092张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前曾经带过辅导班,教初中数学。我当时负责教授新课,然后讲题。自己制作教学计划,然后找题给同学做。偶尔测验一下,我会把分数给批出来。那是在高考之后做的,反响还是很不错的。最后那帮孩子中的一部分的数学成绩都得到了一定的进步
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23082韩老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一对一辅导的孩子,不同年龄段呈现不同的特点:高三的孩子对待学习认真,他们对知识渊博的老师极为认同。小学三年级至五年级的人孩子更注重老师对他们的态度、注重形式的活泼新颖有趣。比较难处的是初中阶段的孩子,他们一方面认为语文没什么难的,学习态度和踏实程度上,有的不太理想。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23070柳老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:高中就有过辅导初中生的经历,大一又做了一年小学的家教,我个人可能不太擅长教导小孩子,因为我不喜欢严厉的管教,所以稍大点的孩子我会比较擅长辅导。我一般是引导式辅导,尽量启发学生自己思考,或者先举个示例让他们仿照来写东西。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23061王老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在美国时给美国学生当过中文和数学家教,该学生期末数学获得A。当时主要的问题在于课程准备上,由于美国人和中国人的思维方式不一样,所以花了很大的功夫去了解美国人的思维方式在国内未有过家教经验,但非常喜欢孩子,善于和孩子交流,平时也深受孩子们喜欢
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23057刘老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:18年给小升初同学担任英文家教,使小学的同学更好的适应初中英文的学习,将小学与初中顺利衔接。在初中摸底英语第一名。18到19年一直在学校附近的机构给几名同学全科的作业辅导,提高成绩,专注注意力,教授更好的解题方法。使几个孩子学习成绩有所进步。19年7月份担任一位5年级女孩儿的语文家教,重点讲授作文和阅读,提高理解能力,写作能力。附带辅导其他科目的难处,教授学习方法和学习技巧,成绩在暑假有所提升!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23056崔老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大一以及大二暑假假期期间,辅导过两名高中学生,主要帮助他们补习语文学科,顺便解答各个学科的问题,帮助他们制定适合自己的复习预习以及基础知识积累的学习计划,在我的辅导下,他们的成绩得到了相应的提升,学生的父母也很高兴地对我说,孩子的学习习惯逐渐变好。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23027燕老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经历:给大使馆的驻外武官及其夫人教授汉语出现问题:0基础发音不标准对策:制定学习计划列举学习需要的书单根据时间布置作业补充生活中常见的词语和句子,增加趣味性和实用性效果:发音有很大进步已经可以进行基本的自我介绍认识简单的汉语单词hsk满分
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_23009王老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾带过三个小学生,有一个注意力不集中,容易跑神,我尝试提高课堂趣味性,效果甚佳。我认为对待小学生,首先要站在他们的角度去想问题,去了解他们在思考什么,究竟是哪个地方不懂。除此之外应该是温柔辅以严厉,不能一味放纵。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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