Id_9656唐老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：帮助初中生物老师辅导过她女儿各科在她努力下都有明显提高在教学中孩子会有抵触不愿学的情况应从孩子的兴趣出发用更有趣的方法形式来教学与孩子有共同的话题才能更好的交流教孩子的过程也是一种自我进步的过程

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9654袁老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：经验：知识是死的一个好老师的作用就体现在能提高学生对知识的吸收率，内化成自己的理解。经验来自于教授经历，学生知道知识点，一提问能说出，但遇到习题却不能主动判断出所考知识，做题时自然依赖于经验，导致不能举一反三，甚至会有换个数就不会做的情况。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9653袁老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：经验：老师最重要的作用是提高学生对知识的吸收率，这也是判断名师的根据。根据自身教授经历，多数学生对知识是有掌握的，但并没有吸收内化。体现在遇见习题，不能主动判断所考知识点，只能凭借做题经验，导致不能举一反三，甚至有换个数就不会做的情况。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9652李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验，但我有活力，有激情，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。在学校兼职给初中高中带过课，感觉还不错能很快融入学生世界

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Id_9644郝老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大二就开始给学生补课。带过辅导班大堂课程，也带过一对一家教，教过初中英语，初中数学，初中物理，初中生物，初中化学，高中数学，高中英语。学生成绩显著提高。擅长初中英语和数理化，对学生关心爱护，对学生认真负责

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9643李老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人在天津就读大学，大学期间2年家教经验，初中高中理科各科均有辅导过，各种不同性格的学生也接触过，所以深深地知道对每个同学的教学方法是要有针对性，不可一概而论。尤其是初高中的同学们，可能正处在叛逆期，对于学习没有了兴趣，父母和老师的话听得多了也感到厌烦，对于这种问题，我的解决方法是首先融入学生的生活圈子，对他有了一定的了解才能更好的解决问题，融入其中才能更好的了解他的内心想法，然后循序渐进的改变学生的学习态度等问题。

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Id_9642蒋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：第一次家教，不一定有经验，想兼职赚点生活费，与您的孩子共同进步。我肯定不藏私，尽力教，有不懂的我会尽量弄懂。不是很有信心，但是诚意十足！学生与我出现问题我会积极与您沟通，把您的孩子当朋友！我认为家教不能太严格，建立权威，还是得互相交心。当然，学习还是得靠要性。

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Id_9635王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经给初中生辅导过一年多的化学半年多的物理从年级五十多名到了二十多名有多年上辅导班的经验，知道让孩子提高分数的关键点学生曾经特别不爱学，尤其是化学后来我才用游戏和奖励的方式，让他喜欢上了学习

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Id_9632赵老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教过程中，小朋友会有注意力不集中等情况，我会采取引导的方式将其注意力吸引到学习上。我比较喜欢和孩子做朋友，以朋友的身份去相处，可以很快拉进关系，提高效率，以防孩子产生逆反心理。另外孩子在学习过程中也会有疲惫的情况，这时候需要让孩子休息五到十分钟调整状态。必要的时候我也会给孩子留一下针对性的作业，以提升对某一知识点的理解与掌握。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9619韩老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经做过3年家教，其中一位学生高考生物从30多分变成高考69分满分90，为期1年的辅导，使她达到了本科线，至今仍有联系，第二个学生是小学叛逆期的男生，现在父母在闲聊时跟我说，似乎对学习的态度发生了转变，成绩也稳定在班级中流

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