Id_7126吴老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：培训机构老师，研究多年中高考，对中高考政策题型有多年研究经验，一对一带过初高三毕业班，善于归纳总结，帮孩子提高学习信心，让孩子在学习时可以很好的掌握学习方法。而不是简单的给孩子讲题。传授一些自己总结或者这几年教学工作中学习的学习技巧。

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Id_7123潘老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一寒假辅导一个高三的学生,大一暑假辅导3个初中升高中学生大二书籍辅导一个高一升高二的学生然后这么些年对家教也比较了解,我也是当过很多年学生,然后就明白孩子们在学习中遇到的困难,就是也知道怎么样他们才能够较好的吸收,然后有一个更好的效率去做作业.

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Id_7117李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：为期15天的一对一辅导，寒假在家给三年级孩子全科辅导作业(由于小孩比较调皮，所以我必须让他专心的写作业，这个过程中要即和蔼又有点严厉，同时自身做好榜样，做事认真，起带头的作用)聚能教育助教经历，有小学生语文和数学，初三数学，文科高三数学(记忆犹新的就是文科高三数学的一道数列大题，我从头到尾一步一步的将它剖析，讲解清楚)

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Id_7112程老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在烟台乐学培优机构教大班，班级30人，主要开发学生的数学思维，初高中通用。也曾进行过两年的数学一对一辅导，曾帮助高三学生提分20+，经验丰富。对于学生，我不觉得天赋的重要性，更强调兴趣是最好的老师，对于理解困难的学生，我将带领他们找到数学中的美丽。

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Id_7111马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业，于暑假组织过小型辅导班，主打数学语文理综，接收高二女生一名，初一男生，初二女生一名。初一男生经过辅导数学成绩悠四十分提升到八十多，高二女生辅导期理综，主攻物理化学，物理由三十多提升到稳定八十分，化学稳定提升三十五分，期间狂刷综合卷，大幅度提升了应试能力，也帮助其建立了良好的学习心态，重拾了学习信心。

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Id_7106杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前给朋友的弟弟带过高中数学，教学过程中很有耐心，也很随和，会观察同学的反应来判断是否明白了某个部分，会反复强调重点，发现问题，了解同学情况并做出相应的教学方法调整，在课上也会时而与同学互动，学习不是一味的死学，我比较喜欢激发同学的学习兴趣，由内而外的自发去学习，对同学经常报以鼓励。

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Id_7100徐老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：熟悉掌握了小学初中的数学教学，在大学期间一直勤工俭学做一对一辅导家教，辅导小学、初中数学；也在辅导机构担任过数学教师；教学经验丰富、责任心强具有耐心，教学方法独特，从学生的角度考虑如何更好的培养学生的独立思考能力；思维灵活，对不同的学生有自己不同的教学方法。

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Id_7099王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：47分

个人简介：在上学阶段成绩相对较为优异，经常辅导同学学习（绝大多数同学学习取得了较大的进步，开心），个人认为学习方法在学习中比较重要高中一年级寒暑假创办辅导班（与他人合作），负责小学数学英语，初中物理数学辅导，还有初三学生总复习及学法指导，高中毕业后加入当地辅导机构，主要负责初高中物理化学，还有该科目的学法讲解

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Id_7098王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.高考后的暑假在KFC做暑期工。2.高考后的暑假帮即将步入高三的一名学生补习了数学。3.于2017年1月担任一个冬令营辅导员，带领五、六年级的孩子完成了五天四夜的北京游学之旅。4.于2017年2月参加北京师范大学学子回高中母校宣讲活动。

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Id_7095王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过一对一高中数学，学生成绩有明显进步。该学生存在的问题有解题思路不清、计算不准确等，是由于做题量少，未能形成熟练的解题思路。应当加强做习题的质量和数量，并总结出各种题型的解题方法，同时要保持高计算准确率。

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