北京高中生物家教中心电话

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Id_5636姜老师(大学生)一年以下

家教积分：6分

个人简介：高中毕业暑假期间做过家教，给即将升入高三的学生辅导化学和物理两门课。作为学校过高三知识的人来说，刚开始给学生上课的时候，有时候会将一些硬性的规律和口诀让他们记下来，回去背下。这样做的好处是做题效率高了，但是学生并没有真正理解到知识点，有时候遇到新题型时就会无从下手。所以，在以后的教课中，我也会将自己作为一名“初学者”，从头让他们将知识点理解透彻。把知识点弄明白了，也就不会害怕任何题型了。今年已经和我成为好朋友的一名我带过的学生高考化学考了92分，能有这样的分数是学生自己的努力。我们大学生家教，希望的就是能将自己的一些好的想法传递给他们，让他们在今后的学习道路上少走一些弯路。能起到这样的作用，我就很满意了。

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Id_5496梁老师(专业)四年以上

家教积分：8分

个人简介：从高中毕业的暑假就开始做家教。大学期间一直从事家教勤工俭学。最初是为了挣生活费，后来逐渐享受到家教过程中传道授业解惑与分享经验的快乐。因此在毕业工作后仍利用业务时间做兼职一对一老师。担任过北京101网校的辅导老师。至今已有10年家教经验，累计辅导60余名学生，成绩均有明显提升。

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Id_5470潘老师(大学生)一年以下

家教积分：9分

个人简介：高考结束后的那个暑假，曾经与几个要好同学共同开了一个暑假补课班，给高一高二的同学补课。当时大概是招收了60多个同学，我给他们补习化学和生物，效果还不错。不过补习了大概1周左右，由于上级来查，不允许私自办补课班，我们被迫结束了补课班。不过在上学期间，由于自己的成绩比较好，在班级名列前茅，时长会有同学来问问题，我也总是与他们共同探讨如何解决问题，也因此收获了很多友情。除此之外，并没有其它的家教经验。

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Id_5366鲁老师(大学生)一年以下

家教积分：7分

个人简介：经历：高中担任学习委员，经常一对一或者上讲台为同学们讲题高三暑假当了2个月家教大学担任理学院大一大二大三三个年级学业部的部长，多次上台讲授高等数学、无机化学、普通物理期末复习课并每周参与学生答疑工作经验：高考暑假期间一对一辅导了一名高一学生，学生的主要问题是:数学基础知识不扎实、物理思维不到位、生物和化学概念不清。从我的辅导来看，学生上课听讲存在很大问题，且不重视课本基本概念。我采用“分章节讲解，多章节总结”，“通过做习题找出知识漏洞，对症下药”的方式进行辅导，讲解过程中我注意穿插课本知识，结合解题方法，引导学生回归教材，并且开阔思维。大一寒假回家，这名学生进步很大，理科各科都涨了10-30分。结合高中、大学为同学讲题来看，学生的主要问题还是基础知识理解不到位，解题方法繁琐自我评价：1做事踏实，严谨，理科基础扎实，能高效、高质量地备课2.能较好地把握高考特点，以全局视角进行辅导3.有耐心，有亲和力，能很好地与学生沟通4.以自身学习经历，引导学生运用好的学习方法，养成好的学习习惯

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Id_5270蒋老师(大学生)一年以下

辅导科目：高中数学|高中生物|高中数学

家教积分：7分

个人简介：我大一周末曾在燕园思达（一个教育培训组织）带过，但感觉不是很自由，所以没做了。我是那种偏向于拔高型的，既然家长出了钱让孩子来辅导，同时孩子也要花费宝贵的周末、假期补课，那么就要有明显的提高，不然既浪费钱财，又浪费时间，也是在误人子弟！给一个孩子辅导，首先要搞清楚他所处的层次以及薄弱环节，对症下药。像数学，我所能给孩子的是引导他如何去解决问题，重在对题型的探讨以及思路的梳理，我也曾碰到那种做了几次还模糊的，这时要反思他最基本的概念是否理解了，从源头入手，必要时要给他讲明白。注：时薪可商量。

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Id_5146周老师(专业)一年以上

家教积分：12分

个人简介：任北京邮电大学家教部部长两年，有丰富的沟通经验，并对于家教有自己独特的理解。这两年期间接触了很多性格的学生和家长，自己也和很多的部员成为了很好的朋友，这是大学期间很珍贵的一笔财富。家教其实最主要分目的还是提高成绩，提高约一下效率，在这之前能够了解到学生的想法是非常重要的一点，学生接纳了你，才能认真的和你去沟通，才愿意和你共同成长进步。

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Id_4995俞老师(大学生)一年以下

辅导科目：高中生物|高中化学|初中生物

家教积分：3分

个人简介：曾任新东方带班助教2年，擅长与初高中学生交流，了解学生心理曾任猿题库高中生物实习生1年，进行中、高考题解析，了解初高中试题考点。辅导邻居小孩，由生物不及格，至成功通过会考，并取得A等级。P.s暂时不接受初三、高三辅导需求

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Id_4994聂老师(专业)二年以上

辅导科目：初中数学|初中生物|高中生物

家教积分：3分

个人简介：在每个寒暑假中建立补习班补习初中数学英语等，在校期间也曾兼职家教补习初中数学，并参加各种志愿者活动在社区义教辅导中小学数学。在教学过程中我会对每个孩子采取相对应的教学方法，把他们当自己的朋友，用同样的语言心态交流会让学生更好更快的进步

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Id_4993王老师(大学生)四年以上

辅导科目：高中生物|高中数学|高中数学

家教积分：3分

个人简介：大学带过一高中生2年半的高中数学，该生数学基础比较差，而且特别抵触学习数学，她认为数学难学且乏味，我通过平时给她讲一些关于数学的趣味知识提高她学习数学的兴趣，一直教到她顺利通过会考，并成功申请出国研究生期间也只带了一个学生，2年数学，期间同时也教她高中生物半年，该学生学习学习自觉刻苦，没有太费心，只需要给她讲她不会的知识就可以，刚参加完高考只要学生想学习，我必定努力教

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Id_4944陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：高中生物|高中化学

家教积分：3分

个人简介：我在高一高二的时候不是一个学习成绩好的学生，在年级属于中等偏下的程度，但是通过高三一年的努力，成功将学习成绩提升到全年级裸分第一的程度。我认为对于不爱学习的学生应该去激励，让他懂得高考对人生的重要性。相比于教学生一个正确答案，我更希望我带给他的是一种心态的改变

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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