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Id_6520万老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾带过三名高中生,教授英语化学等科目,其中带了两年的高二学生,接手时该生英语基础较差,学习热情低,但很聪明。我通过分享英语学习中的趣事以及讲解英语的各种应用途激发了他的学习兴趣,最终高考时他英语科目提分40分,如愿考入大连外国语大学。
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Id_6519刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:已经有过一年教学经验,对学生有很大的把握,对所教学科和北京高考有很深的理解。提升过不少学生的成绩,获得了家长的一致好评。比较文静但也很开放,很适合跟孩子打交道,做事很负责任,一定会把孩子教好,用最适合学生的方式来教书
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Id_6518赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:23分
个人简介:本人曾在保送进入清华后辅导多名高三学生数学物理,获得了家长学生的好评。针对学生们在具体问题中遇到的难点,能够想学生之所想,从根源上解决学生知识点不牢固,无法灵活应用的问题。切实提高学生的取分效率。在思想上,能够以同龄人的视角给出建议,以同龄人的心态给予学生指导与关怀,既与学生做师长,又与学生做朋友。
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Id_6514孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我向我的学生讲解题目,力求讲的简单,讲的明白,讲的透彻,即使一遍,两遍听不明白,还会讲第三遍,第五遍,我会提前备课,确保最好的授课效果,有针对性的讲解。直至他听明白为止,师者,传其道解其惑者也。因此,我对我的学生要有耐心,要引导着他去解决问题,学会解决问题,不再害怕这些问题。
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Id_6511李老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:26分
个人简介:家教成果的内容为:于2012年带过一个初三数学家教,学员从考试只有80分左右总分120,中考考了105分。于2012年带过一个初三化学家教,学员从考试只有60分左右总分100,中考考了87分。于2013年带过一个初一数学家教,学员从考试只有50分左右总分100,中期末考考了74分。于2013年带过一个高三化学家教,学员从考试只有50分左右总分100,高考考了81分。
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Id_6510包老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:我并没有正式做过家教,但平时也有给同学讲题,从高中开始。大学这两年期末和期中的时候也有给同学辅导过,给基础不太好的同学补课。讲课时我会尽量从他们能理解能听懂的角度去说,让他们快速的抓取知识点。我讲题的时候会随时和同学保持沟通,确保每一步他们都能听懂,做到解题逻辑严谨缜密
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Id_6506王老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:可对初高中理科进行辅导,擅长化学和数学。曾在辅导机构担任过全职老师,也陆续带过上门兼职家教。曾参与中考及高中会考阅卷工作。
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Id_6500吴老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:自大一起便从事家教行业,经验丰富,擅长与学生沟通交流,能够准确分析学生症结所在,准确解决问题。并培养学生的学习兴趣,令其能够主动学习会学习。为学生的学业全面发展谋出路谋方法。这些年来所辅导的学生百分九十都考入国家重点大学。
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Id_6493遇老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾教高中学生成绩均有显著提高其中一个生物从43提高到80其中一个成绩提高100多名均可提供证明绝对有显著提高可以保证高中理科生的所有科目都可以教授方法每次会根据学生的不同情况制定不一样的学习计划会根据学生想考的大学制定不同的学习任务家教薪酬:高中100小时起小学60起初中80起
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Id_6492李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我读高中时,帮一个参加中考的学弟辅导数学、物理、化学。他的这三门学科基础都不是很好,遇到难题基本不会,平时也就在及格线左右徘徊。我的想法是万变不离其宗,于是我就主要给他打实基础,等他基础打好了,一些难题也就有迹可循了,于是我又传授他一些方法和经验,和一些实用的小窍门。最后在中考中,这三门成绩都有了显著提升,提分高达25分之多。曾经给一个高中的李同学辅导高一数学和物理,传授他一些技巧和方法,使其成绩有了显著提高。其实我也不能教授学弟学妹们什么特别有价值的内容,只是作为一个过来人,我明白当初我学习的时候有哪些困惑的地方,以及我总结出来的一些经验方法,仅此而已。
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