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Id_8111毛老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.2017年3~6月,帮助朝阳区朱同学辅导小学六年级英语,使得她小升初考试取得英语97分的好成绩。2.2017年5月~8月,带5岁学前男孩学钢琴和音乐启蒙。在我的带领下,孩子对音乐越来越感兴趣,据了解现在也一直在努力考级,不断进步。3.2017年12月,帮助海淀区三年级小学生辅导课后作业,英语成绩提高30分,并且养成了很好的学习习惯。4.2018年7~9月朝阳区5岁女孩陪读,内容包括讲故事、学英语、做算术题。是很好的小学启蒙以及促进他良好学习习惯养成。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8107马老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在授课的过程中我会让孩子自己先去做题,如果孩子遇到不会的问题我会让孩子先去思考怎么去做,如果孩子能解决出来我会让他做一个总结怎么去解决的,解决的思路是什么,如果遇到不会解决的问题我会让孩子先去思考,如果做不出来我会仔细的给孩子讲解清楚思路,然后让孩子做。最后让孩子做出总结。
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Id_8100梅老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:20分
个人简介:我曾于高考完的暑假在补习机构当助教,督促补习完的孩子完成老师布置的任务,并帮助他们解决不懂的问题。学生从小学到高中均有分布。对于调皮的男同学,严格对待,比如听写单词,必须督促他听写完最后一个单词为止。对于敏感的同学,耐心地讲解其不懂的问题,直到其掌握为止,即使超过工作时间也无妨。于北京有四段家教经历,分别是两年的初中全科;初二数学、小学陪读;半年的初二生物。
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Id_8095丁老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:35分
个人简介:我曾经在掌门一对一上教过半年奥数学生有的时候对数学理解能力比较差,我就会去引导学生,通过自己的学习经验开阔学生的思路有的时候学生理解的比较慢,我就会多教授几遍因为学习不能急于一时,我认为重要的是授之以渔,教会学生对不懂的一类题的解决技巧,后来这名学生在解决问题的同时,不但开阔了思路,更加增加了他对数学的兴趣
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Id_8085程老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:有家教高中物理生物的经验,北京四中的孩子物理成绩显著提高,并对物理产生兴趣,生物自学习开始,一直保持高分,对所学科目有了浓厚的兴趣,并能够主动学习了。本人基础知识掌握牢固,对于知识点和考点的把握到位,能够从问题底层出发举一反三,使学生做一题,而会一类。
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Id_8083卢老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:目前没有做过个人家教经验,不过上学时帮同学私下辅导课是常有的。大学期间有三年自己创业,成立一家会计从业资格证的培训机构,自己也代课三年,有公开课讲师经验。目前我在家备考cpa,业余时间打算做家教。我对家教工作一直很向往,对于家教工作我的认识,不在于知识点的难度,而在于有耐心,有奉献度,在于能引导孩子的思维,而这是我所擅长的。
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Id_8081李老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:小学家教一对一有两年家教经验,辅导班专职教师。主要针对小学各科辅导以及重难点讲解。针对有不良学习习惯的学生,有非常多成功案例,提分只是其中之一,重要的是学生爱上课堂,爱上学习,轻松学习(尤其是对于小六小升初)。
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Id_8065王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:高考完的暑假进行了人生的第一次家族教了一个高二的学生我觉得家教最重要的是因材施教和细心了解了她即将升高三的情况后先给她按学科建立的框架然后给框架填补在填补过程中不断巩固薄弱项我觉得这个方法给了她很大的帮助也让我有了一定的经验
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Id_8051翁老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:寒暑假在培训机构兼职,之前有学生不爱学习英语,我通过言语鼓励和耐心教导,终于让她重拾信心,奋发努力,成绩有所提高;还有之前一女孩喜欢画画,但总是画不好,我在了解了她的性格之后,因材施教,通过表扬和鼓励她,她终于开始慢慢的把画画好了,也更加爱画画
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Id_8030韩老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:四年初中数理化家教经验。耐心安静的性格,有多年家教经验,尤其是初中数理化,高中化学,有教师资格证。善于发现学生的问题,有针对性地提出解决方案,还可以与学生相处融洽,并且提高学生学习兴趣及效率,学习成绩提高也是理所应当了。耐心安静的性格,有多年家教经验,尤其是初中数理化,高中化学,有教师资格证。善于发现学生的问题,有针对性地提出解决方案,还可以与学生相处融洽,并且提高学生学习兴趣及效率,学习成绩提高也是理所应当了。
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