Id_8448夏老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：初中数理化1年的经验，学员从期中30多分开始补课在期末接近满分状态。曾在新东方优能教育就职，熟知各区教委动态，有目的性针对性的章节学习复习，中考提升。家长可旁听。　我们每个做父母的都期望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生，就想着他(她)在每个方面都出类拔萃，父母的期望总是好的，然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，结合自己的经历和及同事的经验，谈一点粗浅的认识：　　一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时透过看书、上网以及向家教成功的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选取，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。　　二是持续健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力持续一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至十分关键。　　三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。　　四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸，如何才能在上面画出最美的图画应对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

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Id_8446刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾为学弟学妹进行课业辅导，讲述较为基础详细，注重引导建立思维体系，实现一题多解，多题一解，解题更加轻松，主张进行思路的提示，而让学生自己进行解题的过程，让学生真正懂得应该如何解题。家教经验不是很丰富，但相信自己可以做得很好。

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Id_8445王老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：40分

个人简介：帮助景山学校学生在一模和二模之间，快速提升30分。学生大多数主要是基本概念不理解，不会应用，本人帮助他们实现了从物理的抽象到具体化，针对高考考点快速提升成绩。帮助学生养成良好的学习习惯，快速见效，笔记本干净整齐，快速提高学习效率。我还帮助亲戚的孩子考上了重点大学，弟弟不爱学习，讨厌物理，我经过一个月的复习，快速帮他补齐短板，在高考中取得优秀成绩。本人从事北京理科培训多年，有一套自己的解题心得，快速解题。

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Id_8444苑老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人本科期间坚持做家教辅导学生，最初是做课后辅导作业老师，后进行一对一辅导培训，主要针对小学三年级至六年级学生。17年暑假三个月坚持进行暑期一对一培训，分别带了一个五年级学生的数学，和四年级学生的数学。及时与家长还有孩子任课老师进行沟通。最终两位孩子在期末考试成绩提升从55分至79分。

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Id_8440侯老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科一二年级一直从事课外家教，接触过各种学生，也都能因材施教，很快和学生一起找到适合他们的学习方法和节奏，最后都很有成效。例如一名数理化成绩不太好的学生，物理上课也听不懂，最后高考理综230多分（满分300）.另一名经常在外采风或者参加培训的美术生，没有时间学习文化课，在经过高考前半年的辅导考上了湖北美术学院。现在我们都还是好朋友。关于德语家教经验目前暂时没有。德国大学对外国学生的德语能力要求非常之高，是所有梦想到德国留学孩子的最大障碍。德语作为第二学位，然后德国科隆大学半年的语言班，然后德国生活三年，一直在磨练自己的德语。学习心得和收获非常多。在德国平时也教身边的朋友提升德语。所以跟我练好你的德语完全没问题。

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Id_8439张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：由于大二假期在跟诊，专业课较多，工作经历主要在大一，在大一的寒暑假中，担任石家庄市内第一培训机构的高中物理数学助教，负责批改学生作业，解决学生问题。具体是批改每次老师留的作业，打分。鼓励学生上课，和家长沟通学生情况。学生不想上课，我会和家长一起进行疏解，通过给过学弟一些小礼物和QQ上的聊天解决他不想上课的问题，最终我带的班没有无理由或者个人主观原因的退课。同时我也旁听了整个课程，对教学也能够更进一步。

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Id_8438邓老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业后在老家的补习机构担任兼职英语老师，主要给学生巩固基础知识点，讲评练习题。一般先给学生做一套练习卷，批改后得知学生的长短项，先巩固基础，梳理知识点，再进行提升训练。同时，在这过程中，也会教给学生高效学习的方法，为以后的学习打下基础。

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Id_8432侯老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无但我中学时经常给同学讲理科题目，从机灵的一点就透到脑子里乱糟糟没理出头绪的同学，我都遇到过。认真倾听，站在对方的角度用对方的逻辑思考问题，我认为是找出其症结所在最好的方法。此外，耐心和理解也是必要的。给对方一个思考和沉淀的过程，是让其理解知识而非应试的必须

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Id_8426李老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：五年的家教经验，主要从事小学全科和初中数学的教学工作，也从事过新概念青少版的教学和奥数作业辅导。对小学各年级数学和英语知识点非常熟悉。在家长和老师的共同努力下孩子的成绩都有显著提高。

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Id_8422李老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：理综286有自己的学习方法。科班出身，教书世家。热爱教学，以德育人。学大教育兼职三年至今，206个学生，33个清华北大。以教学金字塔为理念引导教学。用思维导图来巩固知识。不讲求题海战术，但求一题吃出五题的高效学习

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