Id_56719宋老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾经有过几段时间的家教经历1.学生是出生在澳洲的中国人，辅导七岁的女生和8岁的男生基本的数学和中文2.在2020年下旬，在北京市怀柔区辅导新概念英语3.在2021年年初，在某辅导机构作为助教，帮助辅导学生进行A-level的课后学习和复习预习

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56713王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从高中毕业就一直代学生，主要是高中的课程，带的学生也从普班升到了典班，单科一次从30提到70，快速提分；在教学过程中，目前为止没出现过什么问题，如果以后出现什么问题，定会细心反思，如果是我的问题，定会改正

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56703刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有多年的古筝授课经验，能够教授各年龄段的学员，能够根据学员的需求，制定个性化教学方案；有一年的英语家教经历，学员英语成绩均有一定程度的提高；能够详细解答学生在学习过程中遇到的各种问题，并尽可能的帮助学生养成良好的学习习惯。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_56690许老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾辅导过初三，高二和高三的学生，成绩提高明显，尤其是初中数学和高中生物。本人尤其注重学习效率，有一套比较完整的知识逻辑体系，可以教给学生良好的学习方法。对于基础较差的学生，会基于课本知识点狠抓基础，对于基础较好的学生，会教授更高级的方法和超前的知识，有效提高学习成绩，完善学生的知识体系。

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Id_56689刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：暂无经验，但高中经常上去讲解题目，同学们都评价我讲的仔细认真，本人也属于那种有足够的耐心把一个东西完整地给同学们说明清楚的人，能让同学们真正去理解一个东西是一件十分具有成就感的事情，我对我的能力是十分自信的，希望贵机构能给我这次机会，衷心感谢！

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Id_56683陈老师(教师)8~10年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2013-现在一直在新东方做高中数学老师，会根据不同孩子的情况制定不同的学习计划，经验丰富。比如有一个孩子跟着爷爷奶奶一起生活，厌学，情绪也很不好，家长还不能说，高二期末考试24分，我通过慢慢引导，安抚情绪，然后讲基础的知识，慢慢的不断的增强对孩子的要求，孩子最终高考考了120多分。

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Id_56671刘老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前未有过家教经历，但是每当学弟学妹问问题的时候我一定会条理清晰地讲解每个题目。本人热情开朗，善于沟通交流，可以仔细认真分析每一个问题（从怎么写出正确答案到为什么要这样想再到之后这类题该怎么写），有能力也有信心带好每一位学生。希望能有这样的一个机会，我会尽我所能帮助学生进步。

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Id_56658陈老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在上大学期间教过一个上初二的男孩子比较调皮不怎么听讲也从不做笔记。因为英语最差所以最先从课文入手，读完单词我开始和男孩子一起通课文。英语课文只要认识单词就没什么难的了。我让男孩子用荧光笔画出生词表里的单词。课文和单词相结合来看，就减少了部分块状的割裂感，他也就不会觉得又多又杂了。在课堂上的学习时间是最主要的，我和男孩子以零食为约定下回我在来的时候要看到他做的笔记尽管做的不多但下一次的时候我看到了他的努力了。以此为例，男孩子的英语很短的时间也不能说直线提升，但是他在慢慢接受英语。我也是一个有问题一定要解决的人，我相信我会做好这份工作！

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Id_56646曹老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾辅导一名初二升初三的学生学习英语、数学和化学科目，在讲解课程及习题过程中，慢慢了解到学生的学习情况已经存在的不良习惯，并提出对应的改正方法，如该学生在化学主观题目存在答题不严谨的问题，为此我针对性地引导了该学生的主观题答题思路，通过若干例题的分析和讲解，有效地提升了该生主观题的答题情况；该学生的英语学习存在知识点模糊、对教材掌握不够透彻，对此我采取反复讲解知识点的方法，使该学生在教材学习以及习题练习过程中循序渐进地掌握知识点，从而达到提高学习效果的目的。

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Id_56642苏老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：主要出现的问题还是学习习惯的问题，所以主要注重培养孩子的学习习惯●自觉学习的习惯先明确要求，让孩子知道怎么做才是自觉，做不好会有哪些危害。帮助孩子制定计划，让孩子根据计划执行学习任务，学得更有条理。●珍惜时间的习惯孩子之间真正的差距不在于智力，不在于努力程度，而在于时间管理。鼓励孩子做时间的主人，平时不能拖拉懒散，学习时要高度集中精神，珍惜时间去学更多知识。

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