Id_32708刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2019年10~12月份辅导天津市高三学生数学，系统地帮助他复习知识，在期末考试中他取得了不小的进步。2020年3通过网络辅导的方式辅导天津市初三学生英语，有明显进步。2020年5～7月带天津高三毕业生数学

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_32564李老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人是一名大二学生，从大一开始就做家教（一对一辅导），每个寒暑假都会带一两个学生给他们补课。我觉得对于大学生来说最好的兼职就是做家教了吧，毕竟大学生的优势是课堂知识，如果自己中学成绩不错的话，那么做家教是最好的兼职。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_32059郭老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：家教不同于学校教育，本身环境的原因可能对孩子的专注力受影响，这就要求老师在授课期间不能枯燥乏味，得不断的去增强学习兴趣，让孩子在快乐中学习，并且每次授课之后都要汇报给家长，让家长知道学习进度和情况，要让家长看到孩子进步

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_31988何老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教经验丰富，从大一开始就利用课余时间做兼职家教，初高中学生均辅导过，而且根据每个学生不同的学习基础来调节自己的讲课方法，学生收获很大，学习成绩进步很大。大二辅导一个高中男孩数学，他调皮贪玩，学习成绩很差，经常不及格，但是通过接触我发现他很聪明。根据他的情况，我选择放慢讲课速度，要求他每道题都要写清步骤，做题思路，帮他养成认真的好习惯，通过我一个月的辅导，他的学习成绩有了很大的进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_31550陈老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在整个过程中十分注重因材施教，发现孩子的闪光灯多多给予鼓励，针对孩子的薄弱点制订相应的计划，多尊重孩子，多鼓励孩子，做到以身作则，注重培养孩子的学习习惯，培养孩子的动手能力，注重劳逸结合，注重学习的效率。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_31473王老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：从2004年参加工作以来，就开始了家教工作，在辅导学生的开始阶段，首先向家长，孩子耐心询问孩子的学习情况，然后针对孩子的薄弱环节开始辅导，尽可能在孩子不理解，有疑问的地方细心讲解，可以运用形象的比喻或列举生活中生动的实例的多种方式来启发孩子。

家教价格：1小时100

Id_31463闫老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从毕业到现在走着丰富的家教经验，一个孩子数学成绩40多，经过我辅导后对学数学有兴趣学习了，爱上数学课，考试成绩提高到了90多分，也开窍了。。如今，学生家长们对孩子也是疼爱有加，也是很多孩子成绩不能上进，也造成现在的孩子很难管。这一方面对家教老师来说，也是一个不小的挑战。根据个人的家教经验，在此总结一下个人的家教心得：第一：要过了学生家长这一关，过了这一关，家长就会方心的把孩子交给你，这一关家长会和你面谈以及和给孩子进行试讲。面谈中家教老师要给真实的表达自己的能力，不要过多夸大自己的能力，要举止礼貌；试讲中，要充分的展现自己的教学风格，有条不紊，井井有条，及时和学生进行互动，并表现出老师的威严，从而让学生家长认为你是一个知识基础扎实，授课方法好并且负责任。第二：对学生辅导之前要充分做好以下准备：①如何让学生喜欢你以及你的讲课的方式，起码不能让他讨厌，那就需要你和学生交流中了解一下学生的性格以及爱好；②就是充分的了解家长的意图和孩子的成绩达到某要求，所以要在之前要和学生家长多交流一下，掌握家长的要求；③要充分的了解学生的薄弱环节，从而对症下药，制定有效的教学方案。第三：在辅导学生的最开始阶段，要多和学生进行交流，有的学生性格内向，不管会不会都不会提出，作为家教老师应该在授课之中多和学生互动，让其积极参与，并制定适合自己学生学习的一条教学方案，因为对学生学习情况不太了解，所以在辅导之前要多做一些课前全面的准备，这个阶段会比较累一些。第四：由于辅导的前端时间对学生的了解，后面的辅导就会轻松很多，也会找到正确的辅导方法。但这个阶段就要对学生进行前期学习的测试，从而检查学生的不足，寻找后期要加强的部分。另外，要把阶段性结果和学生家长进行交流，得到家长的赞同。第五：由于不同的学生性格或者爱好不同，也要采取不同的教学方法，尽量的不要和学生发生矛盾，但有时也要“镇”的住学生，表现出老师的威严，不能让学生以为你只不过是家长花钱请来的家教，对你不害怕。对于这样的学生也要及时和家长交流，因为现在的家长对孩子看的特骄，让家长去处理。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_31326孟老师(教师)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2016年6月底至7月底：辅导过小学三年级，四年级，六年级的学生，主要辅导数学及英语2017年9月至2018年7月：辅导过一年级与三年级的孩子，主要是语数英三科，时间为一年。2019年9月至2020年1月：辅导一个5岁的孩子，主要是数学和识字目前：也是一个马上升一年级的孩子，主要语数英

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_31275邓老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业暑假在辅导机构担任高一学生英语数学老师，同学们普遍英语成绩较弱，先教会了她们音标，教了她们我的记词方法，在寻求英语成绩提升；大一寒假在辅导机构担任初三英语物理老师；在学校参与爱心家教活动，北洋薪火计划等家教活动。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_31231王老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从事一线教学15年，丰富的经验。曾任班主任工作12年，了解各种学生，家长的特点，能够为孩子量身定做学习计划，针对孩子特点进行辅导学习，同时进行心理健康疏导。不仅仅重视学科教学，同时关注学生全方面的成长，培养综合能力。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准