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Id_10138田老师(教师)48

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:近15年家教辅导经验,教学辅导中抓住学生的个性,激发学生的学习潜能,使学生乐学。教学生技能,方法,练要练思维,举一反三,注重迁移。能够准确把握北京地区考点,教学化难为易,家长口碑很好。高考数学很多学生在130分以上,有一些学~生经过10次课,提分70多分。

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Id_10131张老师(教师)15

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从事个性化教育十五年,熟悉各种类型学生特点,熟悉高考命题和教学规律,擅长因材施教。对高中生在学习数学过程中经常遇到的问题,有独特的解决办法,对基础知识薄弱的学生能够快速的补充基础知识和计算能力,对中等基础的学生能够抓住其薄弱题型进行分类细致讲解,尖子生进行点拨引导式的培养。尤其擅长化难为易,小跑步快跑,逐步递进。

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Id_10076徐老师(教师)30

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:家教经验丰富;疫情以来,又积累了网上教学经验。善于处理与家长、孩子之间的关系。会主动了解家长和学生的诉求,从战略和战术角度帮助制定主攻方向和辅导计划。善于发现并固化学生的优点,及时改正其缺点。好多家长都和我交上了朋友。

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Id_10060王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:曾在补课机构对高三学生进行一对一地理学科辅导,获得学生、学生家长的一致好评。在补课前,先了解学生的情况,成绩如何,弱项,自己的学习方法等,根据学生情况制定计划。讲知识点的同时结合习题,让学生牢固掌握,在学生能力范围内拓展知识。最后进行查漏补缺,能力提升。在平时,随时解答学生的各种问题,有问必答,让学生随时进步,利用琐碎时间补缺

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Id_10058韦老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人高考后便致力专精于数学(小初高、线上线下)家教,有丰富的线上线下教学经验,对数学知识及学习方法有自己的体会和心得。本科4年就读于清华大学机械工程学院,并成功保研至清华机械系。在校期间品学兼优,曾获多次学业优秀奖,也获得过清华挑战杯特等奖、首都挑战杯特等奖等。本人阳光沉稳,富有耐心,善于沟通表达,数理基础较好,希望可以把自己的经验传授给学弟学妹。网上授课:2学员同时同进度上课,每人每小时100元;3学员同时同进度上课,每人每小时80元。

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Id_10055张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:周六周日曾经辅导过初一、初三的各2名男生,比较有经验(即使不在辅导时间,学生随时可以在线上问我问题——只要我有空就会回答)。班内同学60名学生左右,辅导一学期有了10几名左右的进步。英语是个循序渐进的过程,个人认为说辅导了孩子没几天就提分神速的那种多半是骗子。而且学习是个一点点打基础的过程,踏踏实实来,帮助学生查缺补漏、教会他比较科学的方法、学会举一反三是很重要的。

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Id_10046杨老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:性格开朗活泼。喜欢和人打交道,可以妥善的和学生相处。专业从事过教师行业,期间自主编写教材,根据学生的情况而因材施教,期间所带学生生物考试成绩提分20+,数学成绩提分20-50不等,拥有专业的教师素养,可以让您放心的把孩子交给我。

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Id_10043张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人留法6年,日常生活学习都用法语,结交了许多法国朋友,现已熟练掌握并运用法语,与法国人沟通无障碍。在法期间,有6个月教法国人学习中文的经历。从零基础教授中文,使其掌握了中文拼音,100句中文常用语句,并学会简单造句,听懂大部分日常对话,并了解中国文化,中国思维。授课期间,耐心听取对方问题并给出详细解释。如正巧该问题我并不了解,我会查好资料并于下节课再做解释。

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Id_10042朱老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:已经有两个学生一直在跟我学习韩语,一位成人一位学生,我会根据学生的个性以及学习理解能力使用不同的教学方式,不会让学生学习哑巴韩语,上课过程中不仅教学生语法单词等学习内容,也会带学生练习口语等,保证教学质量。

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Id_10022姬老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:从大一开始从事钢琴教学。1.本人性格开朗、真诚、乐观、有兴趣。具有较强的组织潜力和适应能力,具有较强的组织管理策划和协调能力。  2.活泼开朗、乐观向上、心胸开阔、适应能力强、吃苦耐劳、吃苦耐劳、踏实肯干、认真负责、坚韧不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。  3.本人性格热情开朗,待人友好,诚实谦虚。工作努力,责任心强,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。亲和力强,平易近人,善于与人沟通。  4.忠诚,诚实,有原则,从不推卸责任;自我克制,始终坚持起点和终点,决不半途而废;乐于学习,不回避问题,虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意虚心称赞上级对自己的接纳和权威;容易接近与热情和精力;人。他为人真诚、开朗、进取、适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队合作精神,在工作中有进取心和责任心。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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