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Id_4957崔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:高中生全科补习。从语文开始补习,再开始生物物理化学英语数学,学生进步不少,可能是我跟学生年纪相仿,善于跟她沟通慢慢的做成了朋友,她更加愿意听我的话,我也会督促她学习记忆。本来她比较懒惰现在也进步很大,有了自信。
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Id_4921杜老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:21分
个人简介:在高考后的暑假做家教两个多月,主要辅导理科类科目。我辅导过的中学生,大部分都存在对学习提不起兴趣的问题。我采取的措施就是让他们在学习中获得乐趣,获得成就感,让他们愿意去学习,而不是被逼着学习。还有,大部分中学生对数学很厌烦,然而数学是培养一个分析问题素养很好的一个途径,如果不乐意去学数学,那么在分析一些问题时,就会缺乏理性,对于学习理科也有不好的作用,所以我重点培养他们的对数学敏感性,提高他们的数学素养。
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Id_4876林老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人是知名机构雅思英语老师,对英语教学有独特研究,曾辅导小学初中高中等各年龄段学生,已辅导高三学生高考分数提高20-30分,通过教授学习技巧,帮助低分学生快速提高英语分数,掌握英语学习能力。现诚觅一份家教工作,学生或家长可拨打电话联系我
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Id_4872徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:假期时经常辅导我弟弟初中学习,初中时成绩班级前三,理科和英语比较好,本人虽然没有家教经验,但是是个很有耐心的人,上学时特别喜欢和别人讲题,那样不仅能帮助同学,还让我对知识的理解更深,而且我是同学们公认的好人缘,很有亲和力
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Id_4866陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:以前没有什么具体的家教经验,只是偶尔会辅导亲戚家的孩子做题。主要是初中和高中理科方面的题目。会遇到一些不能按时完成我布置的要求或者不能答到我预期的目标,我会刻意的给他们布置更多的作业,或者一些其他的方法让他们能够及时的吸取教训。
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Id_4785陈老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大二期间,辅导了一个初升高的女生,数学和英语基础较为薄弱,对这两门课的兴趣也不是很高。一开始我我不断引导她讲出自己的对于数学和英语的看法,发现原来她并不是不感兴趣,只是上课跟不上老师的节奏,听不懂,所以放弃了。我针对这一点从数学基础公式和英语单词及语法出发,每天给她耐心细致的讲解知识点,针对盲点各个突破,辅助做题训练来巩固加强,并用一些趣味记忆法来提高她的成就感。2个月后,她两门功课的成绩从以前的40多分提升大了75~80分左右。后来又不断的巩固加强,辅导一年后,她如愿的考上了本市的一所理想中学,我们两个也建立了很好的亦师亦友的关系。兴趣是最好的导师,在教学过程中,我提倡让学生发现学习的乐趣,快乐主动的学习。
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Id_4702张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:正式家教当过两次,一次教授初中英语,孩子成绩从倒数到中等偏上,孩子不爱学习,所以我每天督促检查,布置少量作业,多给孩子总结做题规律。另外一次是辅导高中全科,学生基础差,我把同一类型的题目整理出来给他做,这样得到了很好的效果。另外还经常帮亲戚孩子辅导英语。
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Id_4672辛老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我的家教经验并非十分丰富,仅带过一个暑期的初中数学,但是如果您选择我来帮助您教导您的爱子,我能给您保证,绝对做到认真负责,课前认真备课,当天所讲的内容一定正确不出纰漏,仔细解决他在学习上遇到的各种问题,课后随时能够答疑,毫无保留地传授我多年的学习方法和经验。
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Id_4644田老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:比较有耐心,善于还孩子沟通,有对沟通障碍儿童的家教经验。对于小朋友来说,我更倾向先和他们成为朋友,然后再成为师生关系,在此基础上引导他们自觉自愿地主动学习。现在大四没有课程,可根据需求调整时间,长期在北京生活,授课也可以保证连续性。
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Id_4525杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考结束,在暑假生活中,我选择去做家教,我的学生是一名高考失利准备复读的未上线学生,我给她介绍我的方法,专题攻克,由于她基础较差我便耐心从地基慢慢做起,她的进步让我很有感触,觉得我应该薪火相传的坚持下去,不仅为自己更为别人,我在高一高二一心贪玩,从高二下半学期再开始幡然醒悟,下定决心吃苦,最后再苦也是甜的
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