南京小学数学家教中心电话

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Id_26608李老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：2019年在北京带过一个学生在北京市十一学校上国际班,学生当时上到了高一数学的三角函数，该生基础比较薄弱，很多基本公式记不住，做题速度偏慢，后来通过板块复习，针对三角函数中的不同类型的题目逐个击破，渐渐掌握了技巧，效果明显，原来数学成绩在班上倒数，经过辅导之后期末考试成为班级数学成绩第二,家长非常开心。2018年在宜昌带过一个初二学生，该生比较聪明，但是喜欢计算失误，然后部分知识点掌握不牢固，尤其是钟表的追及问题以及动点移动问题，针对这些问题，我每次上课前都会给做一些计算题，同时让他在草稿本上模块化计算，经过多次之后计算中的失误减少。同时对于一些典型问题不会解答还是采用了专题复习的办法，总结出一类题目的共同特点，然后让他掌握技巧。期间还有一些学生，但是具体情况记不太清楚。同时在疫情期间，亲戚家里的读小学的小孩也是我辅导监督学习的，效果也都还不错。总之我个人觉得自己经验还是比较丰富的，同时比较有耐心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_24005齐老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：假期有过小学家教经验，带过少儿口才培训。我觉得对孩子一定要有耐心，不会的可以再讲一遍，不能就说他笨或者怎么样，孩子也是有自尊心的。让他树立一个自己学习的一个过程，让她在学习中产生一定的兴趣，不能逼迫式教育。

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Id_23404陶老师(大学生)积分(13分)暂无经验

家教积分：13分

个人简介：通过对弟弟妹妹的教学过程中，我觉得不能一味的让他们背知识点，只形成瞬时记忆，要反复提问，日积月累，核心知识点不变，可以适当做课外补充，一段时间下来，知识点牢固了，扩充内容也丰富了。也会有学生太累了不想学习了的情况，适当休息，中间做些有意思，同时又与学习相关的小游戏，放松的目的达到了，学习也兼顾了

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Id_23358曹老师(大学生)积分(11分)4次以上

辅导科目：小学陪读|小学作文|小学语文|小学数学

家教积分：11分

个人简介：寒暑假一直在做助教，家教等工作，不急躁，但是必须张弛有度，该严厉的时候会非常严厉，该嘻嘻哈哈玩笑的时候我会放手让孩子自己想像玩耍，对错题和预习有执着的追求，我自认为学习错题在你的学习中起到很大的作用，会在固定的一段时间内组织一场错题考试或者一次单元测试，会亲自去书店选择挑选合适的复习资料，或者自行准备打印资料

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Id_22975梁老师(大学生)积分(12分)2次经验

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：12分

个人简介：在大一大二的暑假里都去补习班机构当过老师，主要辅导初中和高中数学。我的上课方式是先给学生们测评以前学过的内容，查漏补缺，然后再巩固知识点，最后才上新课。我深知如果基础不好，还不把基础打好的话，后面所学的内容也会跟不上的。经过一个月的补习，学生们的数学有了很大的提高，很多不喜欢数学的学生慢慢喜欢上数学，上课过程中如果他们回答不上来，我会一步步对他们进行指导，其实很多时候学生们是聪明的，但是需要有个人给他指点。在教学过程中我也会遇到不会的或者是遗忘了的知识点，但我会提前翻越资料把知识点吃透了再给学生上课

家教价格：按标准来元/小时

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Id_22713计老师(大学生)积分(12分)2次经验

辅导科目：小学数学|学龄前课程|小学语文|小学陪读|小学英语

家教积分：12分

个人简介：在大一大二我都从事过类似这样的工作，高中毕业后的那个暑假曾辅导过一个11岁的小妹妹英语，小妹妹特别听话，在我和她的努力下，她的英语进步了20分。在大学的两年生活中曾多次在容量200人的教室里给学弟学妹讲微积分，线性代数的知识点。

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Id_22613刘老师(大学生)积分(12分)1次经验

辅导科目：初中物理|初中数学|小学数学|小学奥数

家教积分：12分

个人简介：假期有在家乡教育机构给小孩上过课，在第一堂课，我没有直接给小孩进行新课讲解，而是会给他们找一套复习题，对每个小孩的已学知识进行摸底，然后在教学中我会结合小孩以前薄弱的地方找一些综合以前知识的题，也会在教授新课的过程中，时时复习。假期有上过小升初的奥数班，我都会提前准备题库，自己都会做一遍，而不是直接抄答案，我比较喜欢和小孩分享我做难题的思考过程，我认为，数学不是背方法，而是通过思维训练找到规律。有遇到反应很慢的小孩，这种小孩我喜欢让他们接触太多很难的题，我更偏向让他们做一些中等题，一方面保护孩子的自信，同时中等题型又能起到提高做题速度的作用。我也有根据小孩情况和小孩父母微信沟通，让家长了解孩子真实学习状况，也会向家长了解孩子在家独立完成作业的学习情况。

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Id_22604绳老师(大学生)积分(12分)4次以上

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：12分

个人简介：2018年8月到2019年6月在常州市武进区文湛教育担任教师（小班课＋一对一）2019年6月到2019年9月在阜阳市颍上县星火暑假辅导班担任校长（小班课＋一对一）任职过程中遇见的问题比较多，有过于内向的、过于外向的、接受能力相对较慢的、听课容易走神的、最常见的是能听懂题目不会做题的等等。针对以上问题我都做出了相应的解决方法，主要做到学生是学习的主体，积极与学生取得沟通等。

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Id_22587向老师(大学生)积分(11分)3次经验

家教积分：11分

个人简介：比较擅长数学科目，可教小学初中各个科目，有过两年家教经验，二十学了十二年，已通过十级。2018年06月～09月，雨花台中学春江路分校初二数学，期终学员从全班第35名到弟10名。学生数学基础差，针对薄弱基础，在日常补习中抓基础并同步学校课程，让学生找到学习自信。学生自信提高后，对数学的学习时间投入更多了，期末有了好的2015年2019年3月～6月，铁心桥小学四年级，期末学员成绩从班级靠后提升到中间靠前，学员数学和英语掌握得好，上了四年级后，虽然学习自我感觉良好，但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节，在补习是全面梳理，最终整体稳定提升。

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