南京艺术学院家教

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Id_52593徐老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学语文|美术|日语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：波落寒汀，村渡向晚，遥看数点帆小。乱叶翻鸦，惊风破雁，天角孤云缥缈。官柳萧疏，甚尚挂、微微残照？景物关情，川途换目，顿来催老。渐解狂朋欢意少，奈犹被、丝牵情绕。座上琴心，机中锦字，觉最萦怀抱。也知人、悬望久，蔷薇谢，归来一笑。欲梦高唐，未成眠、霜空已晓。——宋代·周邦彦《氐州第一·波落寒汀》

家教价格：100元/小时

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Id_52486冯老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：有过一年家教经验。。有过一年家教经验。有过一年家教经验。。有过一年家教经验有过一年家教经验有过一年家教经验有过一年家教经验有过一年家教经验有过一年家教经验有过一年家教经验有过一年家教经验

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_51846高老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：从事家教两年了，认真负责，性格开朗，做事踏实认真，认真负责，擅长文科和艺术，对学生负责，上课生动有趣，可以和学生打成一片，文科方面历史和语文以及作文，艺术方面，可以教儿童画，手工，素描和色彩。有初中历史教师资格证和高中历史教师资格证

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Id_51612付老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：我暂时还没有过家教经验，但是家里有一个妹妹，以前我经常辅导她写作业。有遇到过我妹妹不太配合的情况，比如她觉得我也是一个学生，我为什么能做她的老师，并且她还在小学，比较淘气。我在她有了这样的想法之后改变了自己教她时的语气，不是那种老师的语气，只是想朋友在聊天一样，比较轻松的。她某一天题目全对或者考试考的好，我也会给她一些奖励，例如一些小零食或者一些趣味书。还是比较有效果的，我妹妹也是越来越配合我

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Id_49959柳老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：书法

家教积分：1分

个人简介：曾受邀在南京、徐州等书法高考机构参与书法高考教学的辅助工作，在南京建邺、鼓楼、河西等地的艺术类培训机构担任过硬笔书法、软笔书法大课、小课及一对一教学的主讲老师，主要辅导学生书法技法、写字规范与比较浅显的书法理论、文化知识，主张不脱离实际、有助于同时提高学生书写能力、文化素养和自身修养的多维度教学

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Id_48122曹老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学数学|小学英语|小学陪读|小学语文

家教积分：1分

个人简介：暑期时有帮小朋友辅导过作业，在小朋友无法理解时，通过更生动的方式来教学，而不是一味固执在书本上。比如就小学语文课本中的生词而言，通过联想记忆的方法，将新词带入课文中，进行记忆，同时将新词与旧词相结合，进行旧词巩固和新词的联想。

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Id_46229蒋老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：美术

家教积分：1分

个人简介：目前没有家教精力，但是曾经担任过教学职位，在画室学习时期单人校长班素描组长，曾辅导过高考生，中考生，小学生素描考级，也做过美术兼职教育，有一定的教育经验。我倡导引导学生思维而不是一味地改画、说教，学生并且会给学生灌输不同于传统美术教育的知识，会给他们讲解大师作品，艺术史论，现代、古典、西方相结合的一些东西。

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Id_46057李老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂时没有这方面的经验。但是没吃过猪肉，见过猪跑。心中还是有一个底的，我相信自己可以凭借努力，在这方面尽全力做好！希望可以有一个机会历练一下自己，也可以在这过程中实现更好的自己。我在教学过程中会和学生友好的相处，给他们鼓励，并且激发他们的学习兴趣，与创新思维，不会照本宣科，我更多的是希望通过实践与思考去领悟知识，感受知识带来的魅力。

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Id_45187刘老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：钢琴

家教积分：1分

个人简介：本科时期带过3位学生，分别是初学、3级水平、6级水平。辅导考级分别取得368级证书。有耐心、善于沟通问题，处理问题，对待细节要求严格，注重乐理以及听音、视唱方面的能力，并着重培养孩子的音乐鉴赏力，审美能力等。

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Id_44914刘老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：美术|高中数学|小学数学

家教积分：2分

个人简介：大一学生暂无家教经验，家教中如果出现问题首先从自身教学方法方式当中找问题所在，然后考虑是否表达够准确，寻找适合学生的教学方法，耐心教导，找到互相相处方式促进教学，因材施教，对学生负责认真，尊重每个学生的想法，互相尊重，不因年龄差距而怠慢轻视，扩展学生思维方式，学习不是死学，应该鼓励学生多动脑思考，多想多问

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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