南京初中数学家教中心怎么样

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Id_21891王老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，大学生家教具有学生和老师双重身份,所以思考问题往往应从“学生”的角度去思考。有的学生遇到困难不知道怎样解决慢慢在自己的心里就会产生许多障碍,认为自己在某一方面就是做不好。而大学生家教就是来帮助学生解决问题的交给他们如何解决问题的方法和途径。

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Id_21888宋老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学数学|初中数学|初中物理|英语口语

家教积分：1分

个人简介：本人暂无家教经历，但是一直都有意向做小学初中家教，本人初中数理化成绩均名列前茅，我认为学好理科的关键在于了解每一个题目背后的考点和原理，而不是死做题目题海战术，各个知识点融会贯通之后遇到任何题目都将迎刃而解，我会从原理和方法入手帮助学生解决遇到的问题。

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Id_21848刘老师(大学生)积分(1分)3次经验

辅导科目：初中数学|初中化学|初中物理

家教积分：1分

个人简介：有三次家教经验，分别教的是初二数学，初一数学与物理，初三物理与化学印象最深的一次是第二次，初次教他是他初一的暑假，学生逆反心理很重，跟家长的矛盾比较大，加上让他补课，他偏要打篮球，看课外书。一开始我也是焦头烂额。但接触之后，我针对他的爱好，实行奖励政策。第一步，答应他学一段时间，就陪他玩一会他自创的小游戏。这让他终于能花一些时间放在学习上了。第二步，提高课堂趣味性，针对他的兴趣，我把物理当作敲门砖，用一些物理里的趣味小实验，把学生的注意力拉回课本。第三步，幽默风趣的语言是最有吸引力的，在讲数学的时候，穿插一些幽默的语言，使其不至于枯燥乏味，让学生不再排斥学习。

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Id_21833陈老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：本人就读于师范院校，专业小学教育，有扎实的教育理论为指导，家教经验丰富，同时在校期间选拔上学院卓越教室计划，进入校园走进一线课堂提升发展自我教学水平，不断调整自身教学方式，工作认真负责，对待学生友爱严谨。

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Id_21828马老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：大一的时候，学校青协协会组织了一次义务家教，本人报名参加，并任教一年，这一年里，教过小学生和初中生，小学生比较顽皮一点，但是只要正确引导，都很容易听懂。初中生就相对来说比较沉默老实一点，但是都很努力学习。

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Id_21814邓老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：初中数学|小学陪读|小学数学

家教积分：2分

个人简介：在家里经常帮弟弟妹妹辅导作业，能很好完成家教工作。如果小朋友不想写作业，我会耐心问他为什么不想写，然后对症下药，循循诱导他完成作业并给予适当奖励，让他懂得付出就会有回报，继而慢慢会主动完成作业。如果小朋友遇到不会写的题目，我会耐心教导，引导他一步一步自己想出答案，而不是直接帮他解答，从而训练他的解题思路，使得学习成绩提高。

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Id_21767黄老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：有家教经验

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Id_21738曹老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：没有家教经验，但是辅导过小表弟初中英语，及在校时也时常教同学题和互相讨论题目。讲解题目比较细心且有耐心，善于发散及总结。对待辅导学生会很认真，会抱着是工作就要把它干好的心态，家教即是传播知识给学生也是锻炼自己的好机会。

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Id_21732夏老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：于2016年暑假期间，组织并参与了暑期支教，在山西山区支教了一个月，教的是小学英语。由于进行大班制教育，所以情况和家教存在着些许差别。产生过这样的问题:个别孩子注意力不集中，采取英语接龙分组做比赛的形式，将注意力不集中的孩子吸引过来，同时也根据这个过程中每个孩子的学习情况，进行不同程度的辅导。相对应的让同组学习好的同学相应的帮助一下。同时可以巩固自己所学的知识。

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Id_21712何老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：我主要是在以前辅导过我姑姑家的两个小孩。他们两个主要是数学这一块比较差我就辅导了他们，他们两个听的还不错，我就用自己的电脑然后给他们讲下个学期要上的课程，帮助他们能更好的理解新的课程，也在上课前复习一下上课学期的所学习的旧的知识在巩固一下，他们在我的帮助下，大的男孩在这学期的数学考试中成绩得了优，而小的那个男孩虽然没有得到优，但是他的成绩明显比以前进步了很多。

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南京家教热线

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工作时间

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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