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Id_20990饶老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：大四学期在托管班兼职，带1-5年级的作业辅导与小课辅导。语数外三门作业检查、难题答疑、归纳重点。在教学过程中，发现孩子的特性与在学习中易出现的问题，提出解决方案。工作期间，获得托管班老师与家长的一致好评。

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Id_20945王老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：虽然没经验但是辅导小朋友会认真辅导的因为孩子的起步很重要不能糊弄了事启蒙教育夯实基础我个人认为是很重要的基础不牢固往后深层次的学习会很吃力所以肯定要认真负责不能因为自己耽误了小朋友的起步教育

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Id_20834徐老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：高考结束后曾带过一个小学生，帮其学习英语和数学，在这过程中，我和小朋友相处的很好，在学习中玩耍，在玩耍中学习经过一个暑假的培训，小朋友对英语的兴趣得到了提升，同时数学暑假作业也按时高效率高质量完成，家长对我很放心，并给予了高度评价。

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Id_20833卞老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：从大一就开始带学生，寒暑假不间断。努力让孩子喜欢自己，这样方便教学，会及时和家长沟通学生的学习情况以及生活情况。去年考研放假在家的一个大型教育机构上班，带两个班的新概念和一个新七班的数学。上课途中会有很多互动，带动学生思维，课后也及时安排作业。家长一致反映不错。

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Id_20780练老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：有过一次家教经验。辅导小学生，比较好动，不专注，爱开小差，到处乱跑，我会用一些奇怪的语调或者问题吸引她的注意力，然后转到题目上。还会模拟上课情景让她身临其境，这样她就会乖巧地坐下来听讲。抓住孩子的上进心，可以用一些物质奖励，更好地激发她的潜能，从而提升学习成绩。

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Id_20643周老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：暂时还没有家教经验，不过万事开头难。在家寒暑假我给堂妹辅导过写作业。在辅导过程中最大的问题就是她不能专心，很明显能感觉到她的用心程度比我作为辅导者的用心程度还要低。之后我觉得这样下去没有效果，把除了学习资料文具无关的东西都收走，让她在规定时间要完成相应的作业。完成了可以奖励休息一段时间或者陪她玩。相比之下，这样的效果更高。我在讲解知识的时候，会根据讲的内容提问，看她是否听进去了。

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Id_20624杨老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：之前也有辅导过初中学生，他们也是有所收获，也能很快和学生成为朋友，特别愿意倾听学生的想法和困难，可以提出意见，激励学生学习的动力，对于学生学了比较容易忘记这个问题真得很常见，还有学了并不能自我运用到变形不变本的题目中的现象，我能尽自己的所能，告诉他们题目背后的考点和解题的方法是最重要的，对于理科可以就是要多加练习啦

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Id_20556毛老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过高中英语。包括词汇、语法和作文。出现学生对单词记忆不准确的问题，耐心帮助他理清词汇构成、利用词根记忆法、联想记忆法等方法准确记忆词汇，以及写作过程中出现句式简单，不会使用高级词汇和复杂句式的问题，耐心整理相关资料，监督背诵，教习模仿句式的方法。

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Id_20472刘老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过一位初一女生，处在叛逆年龄，不愿意好好读书，对化妆游戏等感兴趣，需要跟她进行很好的沟通交流，并树立榜样作用。包括跟家长之间要经常沟通，交流想法，保证孩子各方面的提升。曾辅导过表妹的幼小衔接课程，喜爱与孩子相处，擅长与孩子沟通交流。

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Id_20467刘老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：①在初中毕业给一名小升初的学生教授英语，他不认识英语音标，不知道单词发音，背单词是不知道怎么读只是用汉语来标记单词读音。通过教授他英语音标，让他自己主动能正确拼读单词。②在高中毕业教授一名初三学生英语，他对中学语法结构掌握的很差，不知道如何正确遣词造句，不会写英语作文，选择题总选错，阅读理解看不懂。通过给他梳理完整的语法知识结构，他学会了自己写句子，分析句子成分，阅读文章。英语成绩从不及格到90+，满分是120分。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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