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南京审计大学家教小学奥数老师

教员积分:12分

南京审计大学家教-祝老师 大学生编号:21254

  • 性  别:男
  • 高 考 地:江苏
  • 就读院校:南京审计大学
  • 年  级:研二学生
  • 专  业:经济学院西方经济学
  • 擅长辅导:小学奥数
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:3次经验

祝老师的可辅导科目

小学数学|高中数学|初中数理化|大学专业课|考研数学|小学奥数

祝老师的可辅导区域

秦淮|鼓楼|建邺|雨花台|栖霞|浦口|江宁

祝老师的高考成绩

本人2012年6月参加江苏高考,总分358,其中数学162(满分200)、语文104、英语92、物理A、化学A+、高考成绩排名由于时间太久,忘记了。本科硕士均就读于南京审计大学,学习金融以及经济学等经管专业,专业课程包括西方经济学(宏微观)、货币金融学等。

祝老师的性格特长

性格:本人性格外向开朗,善于观察,遇事耐心,能够积极乐观面对工作学习中中遇到的困难和挫折,自信心强。

特长:本人爱好书法、乒乓球,擅长数学以及其他理科类学科,对中国传统文化有深入了解。

成绩:小学三年级、四年级数学竞赛一等奖(乡镇级)

小学五年级数学竞赛二等奖(县级)

小学生书法大赛二等奖(县级)

初中数学竞赛二等奖(县级)

祝老师的家教经验

2017年9月-2018年6月:1对1辅导小学五年级学生(女生)数学、语文、英语全科学习。在这过程中,学生在数学之一科目存在较大问题,一开始家教过程中存在学生注意力不集中,跟不上教授进度,计算能力薄弱等,我的对策为从每个知识点的概念和定义入手,让孩子准备专门的笔记本,纪录每一章节每一个细小的定义和概念,并在后面附注相关例题和详细解题步骤,让孩子明白每一道题目的来龙去脉。在数学计算方面,重点教授孩子每一种类型计算的核心方法,以及理解记忆几大计算规律的含义,每次补习布置一定量的有针对性的数学计算。从最终结果来看,孩子的数学成绩由原来的经常性不及格提高到稳定在85分以上(章节测验、月考以及期中期末考),进步很大。

2019年1月—2019年2月:1对1辅导高一学生(女生)数学课程。具体辅导过程中,学生举一反三的能力比较弱,尤其对函数问题的理解和掌握力不从心,让学生更好解决函数这一类问题成为我教学过程中的重点和难点。在解决这一问题中,我按照概念—定义—性质—考察知识点—计算—延伸扩展等系列过程教授学生函数学习过程,效果十分明显。

此外,本人还在高三暑假做过小学奥数的1对多家教辅导,由于时间较长,具体过程不幸遗忘,但辅导的效果尚佳。

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工作时间

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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