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中国传媒大学南广学院家教美术老师

教员积分:13分

中国传媒大学南广学院家教-刘老师 大学生编号:21450

  • 性  别:男
  • 高 考 地:江苏
  • 就读院校:中国传媒大学南广学院
  • 年  级:大四学生
  • 专  业:数字媒体艺术
  • 擅长辅导:美术
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:3次经验

刘老师的可辅导科目

小学英语|美术|学龄前课程|小学数学|小学陪读|小学作文|小学语文

刘老师的可辅导区域

秦淮|鼓楼|建邺|雨花台|栖霞|浦口|江宁

刘老师的高考成绩

我参加的是江苏省对口单招选拔考试,注重美术专业培养,只有语数英和专业课(美术)两类别,语文96,数学64,英语68.美术197.

学校和地区排名暂不知晓,忘您理解!

刘老师的性格特长

我性格很和蔼,举止文明大方,我很注重细节,因为我是一名纯正的艺术生,任何事情都要把它做到完美极致才行,对于孩子中的辅导同样也是如此,经常喜欢与人进行沟通和交流,谈吐文明,说话幽默风趣。

我的特长是画画,尤其是素描。在高中时候,每次素描考完试给三个年级的老师同时评分时,都是被一致认定为一类卷水平,然后英语也比较理想,仅此于素描水平。

我目前的证书有:大学英语三级和四级证书、装饰美工(美术绘画)职业资格四级证书、普通话二级乙等证书、全国计算机一级优秀等级证书、社会艺术水平考级证书(书法水平)三级、院系二等奖学金证书、高中时的三创优秀学生奖状、优秀学生干部(班长)奖状证书、作文用稿证书等等。

刘老师的家教经验

记得在我第一次做家教的时候,当时辅导孩子画素描的时候,发现孩子的用线总是画的不直,而且之后孩子便会过度依赖直尺来画画,而画画正常是基本要求是不需要任何辅助工具的,当时为了改正他的错误,特意拿着他的手亲自画,让它了解整个线条的过程,这样反复多尝试几次,孩子自然而然的就领悟了,那次的记忆很深刻,以后教小孩入门时我依然还会亲自手把手的教学的,而不是单纯的演示或者讲解。那样才是真正的事半功倍效果。

下面说到语文,作为一个母语当然还是要稍微重视点,比较小学生的写作水平还是有限的,不求写出多么有文采的作文,但是要有话去写,主要让他们主要能够用心体味,要身临其境的写文章,当然少不了给他们筛选出一些常见而不算难的词组让他们背会,之后渐渐教他们通过词来联想句子,一定是在平时过程中联系到句子,最后考试时才会自然而然想起来有话写。

接着教小孩小学数学题公式时,发现孩子总是死记硬背,为了让他理解,我特意用现实中的例子引导给他看,让孩子真正从生活中理解公式,运用公式记忆,而非机械式记忆。

最后关于辅导小学英语的时候,当时孩子是不知道如何拼写,死记硬背总是忘,后来教他发音式记忆,在会读单词的基础上加以记忆,也就是只要那个单词会读,基本上单词就可以拼写出来,而且写错的概率很低。

总之跟孩子积极互动还是有很好的效果的哦!

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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