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Id_7897王老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在滨海新区辅导一个小学五年级的学生数学,对待教学有足够耐心,和学生成为好朋友,建立起信任,所以学生愿意听老师的第二,要吸引学生的注意力,所以学生们也觉得肯定会比较有趣。注重细节,善于发现学生学习中遇到的问题,并帮助学生解决问题。
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Id_7896程老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:辅导经历:1:在山东辅导过初中数学(代数部分);2:2016-2017在北京辅导过小学数学;遇到的问题:孩子听懂之后就认为学会了,不自己动手做一遍。解决办法:讲完题后,会出几道相似的题目,给孩子加强训练。
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Id_7888刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前没有家教经验但是给小学生做过辅导我认为和孩子的沟通非常重要良好的师生关系是促进学习效果的法宝积极观察孩子的反映调整教学进度教学目标对于整体效果非常重要我现在还和曾经辅导的孩子有聊天关系非常不错虽然私下我们关系很好但是我上课的时候还是非常严肃的一定要认真严谨
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Id_7883牛老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:对于学前儿童来说,引导孩子,激发孩子的兴趣,能够让孩子在之后的学习过程当中更好的吸收知识,为之后的学习打下坚实的基础。对于二年级以上的孩子开始进行写作,这时正确的引导写作是非常关键的。如:“妈妈我喜欢吃葡萄。”那么就可以追问孩子“为什么?那你感觉是什么味道的呢?”可以通过不断的追问孩子因果关系,从而来帮助孩子表达清楚明了。
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Id_7869夏老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:问题:学生不听老师的话,故意反着老师的话做对策:首先要明确指出这是错误的,然后和他沟通做这件事的后果是什么,对别人会有多大的影响之类的效果:慢慢的就不做这些举动了问题:家里有小孩儿,所以会经常辅导作业之类的,因为是亲人所以会有些不听话,觉得是姐姐不是老师。对策:首先提醒他在上课期间要把我看成是老师而不是姐姐,树立正确的态度,然后保持和他的距离,不会用平常的语气和他讲话,用比较严肃的语气授课,树立作为老师的威严。效果:比较听话了,说什么都能虚心接受,不会调皮捣蛋了。
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Id_7868杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大一期间担任过3个月初中英语家教,我会将复杂的语法知识简化为几个重要的点,针对要点进行特别关注、培训学生对要点考点的敏感度。同时,注重基本句式,词组,固定搭配,奠定好英语学习的基础。在教学期间,学生对高级句式和词汇的掌握不是那么好,于是我把会出现在考试中的高频考点涉及的句式和词汇整理在一起,进行了归纳总结,对选择题和作文都有很大的帮助。
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Id_7866刘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我在高考毕业后就有做家教的经历,带过基础不好的孩子,这个时候最重要的就是打好基础,不要脱离课本,然后再找相似的的题来巩固知识,认真备课,耐心辅导,是我做家教的准则,希望可以找到一位需要耐心,有责任心的家教的孩子
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Id_7864崔老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学本科四年小学全科教学,初一初二语文家教经验,琵琶教学,乐理视唱练耳教学。音乐素养教学。有一套培养孩子兴趣的方式,学生都很喜欢。提高成绩快,案例:学生语文开始70分一个多月考试成绩上升至120分,数学一名学生学习前40分两个月后提升至90分效果显著
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Id_7863赫老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:101分
个人简介:针对不同学生的特点来制定辅导方案的辅导进度。让学生把知识学牢固,不轻易忘记。针对一些学习方法有错误的同学及时纠正。在以前对一些同学的辅导中取得明显进步。让他们不再死记硬背,采取笨拙的方法来做题。要做到基础知识和考试技巧相结合的来学习。
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Id_7858张老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有多年家教经验,从小经常辅导亲人好友的孩子,对孩子十分耐心,有自己的教育理念,很重要的是可以现身说法,自认为学生时代一路走来都是在还不错的学校,受到了较为系统的良好的教育,选我做家教,我愿意把自己的经验教训都毫不保留地和孩子以及家长分享。
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