Id_6000阿老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：给老爸的同事的孩子辅导过初三数学，当时孩子头脑很混乱，我认真讲解，结合题目，很快就懂了。本人开朗，有耐心，注重做题的能力，基础知识的掌握，形成知识网，提升做题能力，给孩子信心，让孩子有思路，做题有方法

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5948赵老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：一是学习家教经验。俗话说：“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法，我平时通过看书、上网，学到了一些方法，我感到，当今时代有很多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教育，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。　　二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路，也很需要，甚至非常关键。　　三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习知识要灵活运用，不要死记硬背，学会举一反三。　　四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画？面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的！”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

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Id_5944刘老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：上学期间开展过专业模块教育实习，毕业后虽然没有较长的家教经历，但是因为长期担任班干部，加上家里有弟弟妹妹在上学也会给予学习上的辅导，锻炼了一定的沟通和辅导技能，而且本人做过一段时间的小学生作业辅导班老师，积累了一定的经验，孩子们都很喜欢我，也能很快通过我的讲解解决学习上遇到的困难。本人在研究生期间还担任过心理委员职务，平时也很喜欢与人沟通，所以还可以尽我所能尽可能的解决孩子们在考试学习中遇到的心里问题等。

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Id_5899郭老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：本人基本没有从事过家教的工作，可以说家教经验为零。申请从事家教工作主要基于小学到高中成绩基本在年级名列前茅，有着深厚的学习基础并且知道怎样把自己掌握的知识传授给对方。另外无论是在大学学习期间抑或是工作时间，我都没有停止学习，看了与教学科目相关的书籍，并且相信自己能很快上手工作。

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Id_5885黄老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：已经带过四年级（培养数学发散思维)、初一、初二数学。在我的辅导下成绩均有显著提升，由原来的60多分考到80多分。在教学中学生容易出现走神，疲倦的状态，这时我会比较严厉的说一下，同时鼓励他继续坚持，再给他讲一些和知识相关有意思的知识。让他放松下继续下面的学习。

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Id_5884王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：暑假为高一升高二的学生补习数学，从向量到导数，中间有三角函数，和解析几何，后期反应效果很好，也主动约我下次长期辅导，还辅导过初升高，进行高中衔接课，帮学生完成了初中到高中的过度。学生也比较乐意跟我学习，感觉跟朋友一样。

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Id_5869刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：暑假给新高二学生进行补课，以课本为重，为孩子建立兴趣暑假的孩子存在的问题是知识网络化不强，之前学过的知识掌握不牢固就想往下学，最后越来越学不懂。对策：带着孩子看课本，用幽默诙谐易懂的方式让她理解复杂的生物知识。暑假孩子数学思想较弱对策：例题与习题相结合，用她讲我听的方式来检验孩子的掌握程度，了解孩子的思想漏洞。

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Id_5844王老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：41分

个人简介：我在高三大一和大二的暑假都参与了做家教，教学内容主要覆盖了高中数理化、英语等，有丰富的家教教学经验。我认为学生学习不能仅仅靠努力，还有两个较关键的点，一个是注重细节和基础，另一个是知识理解。我教学的方式贯彻自己的思路，注重基础、细节和理解，引导学生建立一个优秀的学习方法。一个优秀的学习方法只需要学生花费很少的时间就能够达到很好的效果。我的教学备案都是自己制作的，难度从基础到中等到较难，当然我并不会轻视基础，因为基础是最重要的，不仅占得比例最多，同时中等题和困难题也需要牢固的基础知识。我教学的目标是基础题中等题分全拿，难题尽量多得分，这样成绩就已经很不错了，我会培养学生自学能力和理解能力，鼓励学生多思考多总结，考试完后分析试卷，让错过的题目不能再次犯错。

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Id_5804李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：根据我的经验，总结一下我的愚见就是，多数孩子学不好某门课程就是没有感受到它的魅力，没有发掘学生对于这门课程的兴趣，再者就是学生还没有意识到学习该门课程对他（她）真正的、当前的益处，通过开导和教学的方式，在和学生成为朋友的情况下，以朋友的方式来让学生逐渐对课程产生兴趣并提高学习成绩。

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Id_5777甘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：（1）性格开朗，善良大方，对待学习认真刻苦，学习成绩优秀。（2）能吃苦，对待工作认真，一丝不苟。（3）多年的班长经验，善于与人沟通，具有良好的团队合作精神。（4）适应能力强，思维敏捷，能独立完成事情，有很强的组织协调能力和语言表达能力。（5）对物理和生物有浓厚的学习兴趣，有自己高效的学习方法和独特的思维方式。

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