Id_6393张老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：辅导过朝阳区某小学五年级学生三名，六年级学生一名，初二学生一名，都取得了很不错的效果，学生学习兴趣被充分调动起来，成绩也有了很大的提高。六年级学生原来成绩将将及格，在我的耐心辅导下，渐渐对数学产生了兴趣，六年级上学期的测试稳步提高，基本每个单元测试不低于80分，目前期末测试成绩还没有出来，孩子自信满满跟我说要冲击满分，看到孩子这样的进步，是我最欣慰的事

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6389刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1.在学而思做过助教2.在中港教育做过答疑大学生主要是直接面对学生进行答疑与监督等包括高三初三六年级学生和同学关系很好孩子们离校后也一直保持联系对一个极其调皮并且没有学习动力的女孩采取奖励机制比较有效果

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Id_6380马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：81分

个人简介：给亲戚家孩子以及家长同事孩子做过英语，语文和数学辅导，耐心，孩子学得下去也很听话。母亲是语文老师，从小在教师家庭下耳濡目染，所以对于本人对于家教也是颇有兴趣。比较懂得孩子为什么不爱学习或者成绩上不去的原因是什么，并且本人耐心极强，能够给孩子细心的指导。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6379刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：之前一个学生数学较差且没有信心在我的帮助下重拾信心半年数学提高三十分顺利考上理想高中因为我也有过偏科、对某个科目失去信心的时候、所以可以理解、也愿意倾听、愿意陪伴他度过难关、愿意倾囊相授我觉得每个孩子都是想好好学的、就是缺少方法和鼓励

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Id_6375卢老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾在新东方担任助教工作所学专业包括心理专业能够科学化辅导学生并且进行心理引导在进行家教辅导中，我会利用自己的专业知识，在对学生传授知识的过程中不忘进行心理辅导我具有专业的心理辅导能力具备一定的素养可以应对大多数突发事件对待学生认真负责本着从学生角度出发的观点进行指导

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Id_6374蒋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾两次担任新青年学堂语文教师，负责成人高考的语文教学，大三期间曾教授过高三学生，并帮助教授的学生在高考中取得较好成绩，擅长寓教于乐，让学生对学习感到兴趣，知识基础牢固，可以有效举例，本人普通话标准，可以帮助孩子打好基础。我本身性格开朗，喜欢小孩子，做事有耐心责任心，希望可以把自己所学的教给其他孩子

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Id_6368张老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：班上有个学生，举止稍有异于其他学生，成绩不好，一些举动时常影响其他学生的学习及我的正常教学。像是偷换别人的橡皮、上课随意走动等，在心理学上看其实是孩子缺乏关注度，想以此获得别人的关注。这个孩子本真是好的，只是他的行为确实给教学带来了麻烦。针对他的好动个性，我专门从文具店里买来有关教学的拼图、卡片等。每次我上课，就把相关的卡片拼图放在他桌上，使得他的耳朵和手都不闲着，这样他呆在自己位置上的时间长了很多。除此之外，顺着他的积极性，我还请他当小老师，帮忙查看作业，任务完成的也相当不错。刚开始并无什么效果。有次上课我请学生练说句型，一个学生结结巴巴说不出，他却很快答了出来。原来，“从做中学”也可以是这样的。每个学生都能成为天才，只看我们老师有没有耐心了。记着这么句话：教育，要经得起等待！教师这个行业很累人，累就累在时间的广延性。要不怎么说，教书是教人的一辈子呢！教育，不仅仅是对孩子眼前的教育，更重要的是长远的教育。现在你帮孩子养成好的习惯，也就是在奠定他的美好未来。

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Id_6367支老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：辅导自家小孩英语，主要出现课文重点掌握不扎实、长句不理解、单词不认识等问题，我能够用浅显易懂的方法融会贯通，最高效率地学会课上不懂的知识。通过对自小孩的辅导，我发现学生的改变总是逐步的，不会突变。所以要是想改变一个学生的坏习惯，必须做到耐心，必须一次一次地提醒他，并且每次提醒都能让他记到心里去。

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Id_6366燕老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我的家教主要方法是因材施教，不同的孩子有不同的个性和成长环境，所以先了解孩子的学习基础和方法，再逐渐的找到一个最好的教学方法和策略。授人以鱼不如授人以渔。只教给孩子知识的老师并不是好老师。好老师一定要逐渐培育孩子良好的学习习惯和学习态度。在教学中注重培育孩子独立思考的能力，不能一味灌输知识。在教学过程中，适当做一些教学互动游戏，提高孩子学习的兴趣!

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Id_6362马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经在北京市顺义区京顺打工子弟学校做义工，帮助孩子们自我成长，完成作业，并且实现自己的目标。并在太阳村做了半年的课后辅导工作。太阳村是一个慈善机构，每个孩子都有特殊的家庭背景。所以他们会收到学校的打击甚至欺负，但我们不能坐以待毙看着孩子们继续这样，我们必须作出实际行动去改变这一切

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