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北京大学生家教口碑好

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Id_4362李老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:高三毕业的时候曾去隔壁的城市找工作,最后在58上成功应聘一个家教机构的兼职老师,三个月的时间里曾教过初中数学物理和高中文科数学,以及高中高一高二的物理,与学生们都能相处得很愉快,他们的成绩也确实有可见的提高,曾经有一个男孩并不是很爱学习,然后我的方法是先跟他聊一聊他喜欢的东西,然后通过他喜欢的东西扩展到学习,用他喜欢的东西来激励他学习,这样做的效果很棒,那个男孩最后找到了学习的乐趣,甚至开始自主学习,我希望我不仅是您孩子的家教老师,还能成为他们的小伙伴好朋友,成绩和身心健康发展在我看来是一样重要的,嗯,我的优点是理解和表达能力很好,能将一些不好理解的知识点转换为通俗易懂的生活中的例子来帮助学生理解,擅长寓教于乐,并且有耐心,给我一个机会,还您一份满意的答卷

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_4361吴老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:曾在大三期间辅导过一名小学四年级学生,主要辅导孩子做寒假作业,该孩子性格懒散,资质聪明,不注意细节,如在数学中应用题答总潦草,后让孩子知道错误,让孩子明白因为小问题失分的不值得,寒假过后孩子成绩有了提高。同学家长再次邀请我去辅导孩子,但因学校任务婉言拒绝。

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Id_4360史老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经有过两次家教辅导的经验,时间均在一个月之上。两位同学在辅导之后,学习积极性均有较大提高,对知识重难点的掌握也更加扎实,在一些应试技巧上也有所掌握。对于缺乏学习兴趣的问题,我略有经验,擅长多角度讲述知识,引用事例解释,引发学习兴趣

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Id_4359赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾帮父母朋友的孩子做过短暂的家教辅导,小学英语,孩子对英语的兴趣不太浓厚,我想办法为她制作很多字母卡片,从网上找有关的资料,为她培养兴趣,与教学相配合,最后效果相当不错

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Id_4356殷老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:27分

个人简介:高考结束后的暑假,因为闲着没事,为了让这些年学的知识不仅是只用于高考,我就辅导了一个高二的同校学妹,学习了为期两周的化学和数学。因为刚毕业,对于很多学习方法,心态调整等都很有心得,所以能更好的辅导,而且还是同龄人,能更好的沟通曾经在学校参与支教活动~一个月4-6节英语课。我的实习经历一起作业吧网络学校的小学英语教研老师1年初三学生一对一家教(辅导剑桥英语-青少年版)3个月

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Id_4354张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:虽然本人不是教育专业的学生和专职教师,但对教育事业拥有一定热情。大一学年曾在珠海市考拉国际教育当任过课后辅导教师,负责学生课后作业的辅导与教学,有一定的辅导经验;有亲和力,普通话以及英语发音标准。

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Id_4353卢老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:无家教经验。但上学时经常为同学们答疑解惑。可能遇到的问题应该是对于讲授问题的方法无法拿捏的较为准确。不过在上学期间我也经常为同学,室友私下讲解一些问题,他们也都可以理解。相信在家教过程中遇到的问题我也一定可以解决。

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Id_4351林老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我在海淀实验三小,青年湖小学长期担任音乐老师,经验丰富,擅长与小孩子沟通交流,我的专业基础踏实,精通音乐教学法,在大学期间双主修二胡和合唱指挥,在儿童合唱方面我善于掌握方式方法,我幽默风趣的教学深受学生的喜爱。

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Id_4350张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:担任过中学和小学一对一家教,家长和孩子反响均不错,教课比较认真,和学生关系也相处的很好,学习氛围很愉快,和谐,学生也学到了很多东西。后因为准备考研复习,时间紧张,没再继续任教。现在考研结束了,时间比较宽松,所以想再找一个家教兼职。

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Id_4347李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:51分

个人简介:暂无经验。不过理科学习过程中重要的是自我理解,自我探索的过程。我的工作就是一步一步引导探索数学这门学科,并对课内学习有较大的帮助。对于基础弱的同学就可以教会正确的方法以及一定量的题目,然后对于类似的题目就都可以触类旁通。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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