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北京一线教师家教中心口碑好

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Id_5554冉老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:带过一小学生所有科目,从五年级开始一直带到毕业;初中英语一年,初中写作一年。英语六级,游泳,瑜伽,喜欢和孩子互动,很有亲和力,喜爱英语和诗歌。我本科理工科,研究生法律,复合背景,所以找我一个几乎孩子所有科目都可以解决,可以和孩子成为朋友,尤其是中学阶段青春期孩子跟父母沟通不畅的,我可以借辅导和孩子成为朋友搭建和家长沟通的桥梁。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_5550张老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:对于成绩好基础好的学生,多拓展物理相关知识,结合生活实际将科学应用于生活中。对于基础较差的孩子,根本原因是缺乏学习兴趣,常通过魔术展示(包括物理魔术和数学魔术)和教学让学生产生兴趣,再探究原理同时学习物理。不主张题海战术,擅长专题训练,将考试题目分类,按专题练习并做到举一反三。

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Id_5518李老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高中期间,经常辅导同桌数学和物理,发现同学基础题目不会出错,稍微有点难度的试题,经常出错,根据自己的经验,主要是课本基础知识掌握的不够好,在有难度的试题上对基础理论运用不熟练,所以还是要联系基础知识、巩固课本知识。高考结束后,几个同学一起办了补习班,给初中学生和高中学生补课,主要辅导暑期作业和预习新知识。大学和研究生期间,利用暑假给亲戚的孩子补习数学,今年以优异的成绩考上我市重点高中。

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Id_5508李老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:2年多家教期间,教过初三高三,成功帮助学生进入理想的学校。我乐于和学生做朋友,多沟通,抓重点,帮助学生完成学业规划。

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Id_5506韩老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在北京某家大机构任职有多年班课及一对一经验了解北京化学中高考形式可以快速了解孩子并制定相关学习计划让孩子爱上化学带着孩子在化学的海洋里畅游化学类专业出身同时可教授一般英语化工专业英语和化学化工类本科专业课程

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Id_5495张老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:带过一个国际学校初三化学的学生,做题粗心大意,做题速度快,注意力不集中,忽略基础知识,主要攻难题,措施:规定时间进行做题训练,不许做快,针对薄弱的地方进行专题训练,最终孩子以优异的成绩考入重点高中学校。

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Id_5494张老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我在做家教的过程中,一般会遇到学生在刚开始教学时比较抵触的情况,对于这种情况我都处理的特别好。我和我教过的所有学生都能相处的特别愉快,我善于倾听学生们在学习上遇到的各种问题,能对此给出相应的解决办法,而学生都能给我相应的反馈。我和家长的相处也比较和谐。经过我教学的学生,成绩都所有提高,一般都至少能提高20分。

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Id_5491李老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:目前在职教师,自2012年开始中考语文辅导。强项是提高阅读成绩。对于基础差的学生,提升兴趣;对中等学生,提高成绩;对优等生,开阔视野。有多年中考语文辅导经验,紧随北京中考改革方向。辅导学生平均提高二十分,学生语文单科成绩均高于一百一十分

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Id_5477侯老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:课余时间和周末会兼职家教,寒暑假有时候也会办辅导班,家教时间大概有两年多时间,对初中化学课本中知识点熟悉,能够因材施教,解决学生有疑惑的地方,本普通话标准,取得普通二乙,沟通能力强。取得英语四级,高级分析工证书。

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Id_5472李老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:家教中能根据学生情况制定方法,根据性格定制适合的方向,棋风,比如有的孩子比较务实,就按照一些务实派的大家的风格来教,打这位棋家的谱,有的孩子奇思妙想多,就尽量让他学习不拘一格的大棋手的风格,发挥自己的专长

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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