Id_5678杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：初一男孩，入学前辅导数学和英语，目前成绩90+我是北京林业大学经济管理学院的大三学生，特别喜欢小朋友，我平时喜欢看书，弹琴和健身，热爱生活和文学艺术，写过几首歌，并且在网易云自己做了一个电台，我认为小朋友有她独特的看待世界的眼光，也是最纯真和最可塑的，希望我能在教孩子学习知识的同时，也能带他发现真善美

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Id_5677张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：目前并没有家教经验，但平时有辅导小朋友学习的经验，高中时喜欢帮助学习有困难的同学解决疑问。我想，关于学习，质量比数目更重要，方法比作对更重要。相比于刻板的无目地反复的做题，不如让孩子有更清晰的解题思路，面对题目时不会找不到思路，能够做到高效率和头脑清晰。

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Id_5676程老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教经验暂时没有，不过平时有辅导过亲戚朋友家的小孩。孩子在学习中遇到困难时，我没有指责或者不耐烦，反而采取循循引导的方法，引导孩子，让他们自己有学习探索的欲望，使孩子学会自我探索，感受到学习的乐趣，爱上学习。

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Id_5672赵老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我是美本毕业。口语是我比较擅长的。数学也可以。以前教过托福。很多学生阅读很好，口语不连贯，听力跟不上。想表达的和口头上不一样。多数是对句型不熟悉。对语感不强。可以多做限时句子跟读。听写句子和真人对话模拟。老师辅助讲解技巧。培养孩子的英语交流习惯

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Id_5669纪老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾经在学生辅导班中做过老师，主要是教小学生课程。学生普遍出现的问题就是不能注意力集中，而且老师布置的任务一拖再拖，我主要采取的措施是惩罚加鼓励的模式。其实主要还是根据每个孩子具体的特点，要因材施教，对有些孩子来说还是要多费心

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Id_5662张老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1问题，美术学习中坐不住2解决方法a让幼儿先欣赏优秀作品，用孩子的眼光来说说自己的感受，从而激发幼儿的兴趣.b用故事带入主题吸引孩子注意.3效果能在规定的时间内完成一副作品。渐渐可以自己丰富画面，对绘画产生兴趣。

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Id_5661王老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：善于根据学生特点，采用不用的教学方法，能很好的做到因材施教，善于把握学生上课的状态，提高上课效率，讲课重难点突出，善于把握考情，有自己独到的授课特点，能够培养学生学习知识系统化，所带学生中大多数的学生进步很明显。化学学科知识全面

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Id_5658文老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在暑假的时在画室给初中生带素描课，能和学生较好的沟通，学生进步较快，能够帮助学生改近画面中存在的问题，让学生快速提升绘画水平，增加学生的创造力，在对待性格较为内向，不爱说话的同学时会多主动和她们进行沟通，发现她们在绘画过程中的问题加一改进

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Id_5657吴老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾担任书法工作室助教，和学生相处甚好。在担任助教过程中，认识到一定要与学生处理好关系，培养学生对学习的兴趣，这样教育才能取得好的成就。

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Id_5655张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过小升初的同学，预习初中理科知识；其数学思维和英语阅读能力有了较大的提高；辅导过一个初二同学的物理成绩，有显著提高，从六七十分的状态，可以到八十多分；能够认真备课，根据同学的薄弱区域以及考点要求，针对性地辅导；时间上相对比较灵活，可以根据需求协商。

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