Id_53696李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在毕业的暑假中做过家教上门辅导对孩子的成绩是有所帮助的在家教中出现的问题就是孩子是否对你可以敞开心扉集中注意力听你所教授的知识。1、对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决2、根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53688俞老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无经验，虽然没有经验但是有信心能够胜任家教这个职务。没有从事过家教的职业，但是有过帮助自己亲戚孩子补习的经历。为其补习数学，物理，英语，化学均有较大进步。教导方法是让学生不仅仅知道公式运用，更知道原理，让学生能够灵活运用

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53681苏老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：说明：1.因为经常数学全年级第一，所以大部分经验来自对班级同学进行辅导。2.作为志愿者为宿管阿姨叔叔的孩子进行课后辅导。3.数学：经验更多在于解题思维和方式，复习重点已学知识，以及部分应试技巧；在讲解新知识上无相关经验。4.作文：经验更多在于立意和作文框架。5.高考地为四川，对北京教材并不熟悉，届时需要对北京教材进行评估看自己是否能够胜任。

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Id_53678李老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：现在一共是有三次家教经验，不算很多，教的都是初中水平的学生。在家教过程中遇到学习不积极的学生会尝试各种办法激起学生的积极性，比如积分制，打卡制等，或者会与他讲好条件，会有一些效果。会主动与学生沟通，尊重学生的想法，做学生的朋友，会想办法激起他们的学习兴趣。

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Id_53662深老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：上课前，与学生家长联系一下，尽可能掌握多的东西：如何到达学生家里，带哪几科科目，等等。便为家教做好充分的准备，提高家教效率。多于学生、家长沟通，毕竟每周上课时间有限，可以平时电话督促，微信问题。会把学生不理解的问题，换一种通俗易懂的方式，与学生沟通。

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Id_53647史老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在寒假期间在辅导班辅导过1到6年级的学生，跨度比较大的教学经历让我感受到了不同年龄段学生的学习特点和学习程度，在三年级之前，男孩女孩大体都比较活泼，三年级后会明显感觉到女孩子要较为安静一点，不同年龄段的小学生都或多或少存在粗心大意以及基础掌握不牢的问题

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Id_53646路老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：丰富一对一家教经验，多次辅导班授课经验，曾在安阳第十一中学代课，私下辅导考研政治和英语等。家教期间，有一名女同学上课分心，家庭压力大，后经过开导，背水一战，终被四川音乐学院录取。很多学生学习态度不端正，收到诱惑较多，要注意分析不同学生的逆反心理来由，做到因材施教，捕捉学生的兴趣。

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Id_53641王老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.2019年9到12做过高一数学家教，帮助学生提分20分。2.2021年1月，做过初一和高一数学家教，帮助学生提升30分。技能证书3.2018.10到2019.5在觅深集团，做过线下一对一补习高中物理，通过会考。

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Id_53630张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考结束后去新东方当过助教，有一定的管理经验，得到一致好评，也富有责任心。在校期间也当过家教，会认真的备课讲题，做到每一次课堂有效率有收获。面对不同的学生上课的方式和内容都会不一样，争取做到循序渐进，循循善诱。让每个孩子爱上课堂，爱上学习，发自内心的想学习新的知识，这才是做家教的意义与目的。

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Id_53623赵老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：富有耐心，性格开朗，善于沟通。北京师范大学生物学研究生，北京市优秀毕业生。北京生源，有多次家教经验和中学实习经历，熟悉中学生物教材，已发表SCI三区文章1篇，善于激发学生兴趣。工作日晚上可网络辅导，周末和寒暑假全天可上门辅导。

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