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扬州大学家教初中英语老师

教员积分:2分

扬州大学家教-邹老师 教师编号:46739

  • 性  别:女
  • 高 考 地:江苏
  • 任职学校:扬州大学
  • 任教学科:韩语
  • 学校类别:南京,大学
  • 教师职称:大学讲师
  • 教  龄:10年以上
  • 擅长辅导:初中英语
  • 薪酬要求:执行本站薪酬标准
  • 常住区域:秦淮,秦淮

邹老师的可辅导科目

初中英语

邹老师的可辅导区域

秦淮|雨花台

邹老师的性格特长

本人多年从事语言教学工作,深知汉语母语学生在学习外语上的短板,因材施教,激发学生发挥母语的中介语作用,在外语学习中达到自然、深入的理解。从小学过渡到中学的英语学习是要求孩子把知识点串联成线,最终形成面的。在教学中,本人始终有着点线面的全局观,帮助学生建立语言逻辑,面对各种题型时,牢牢把握住题目的题眼,从出题者的角度一一攻破,一击即中,才能百发百中。

邹老师的家教经验

如果把学生划分成提优和补差两个等级的话,提优的学生本身有着良好的意愿以及良好的学习习惯,最终的结果也都是令人满意的。但多数孩子是以补差为主的,由于小升初英语知识点十分有限,多数孩子在进入初中后反映学习内容激增,容易被吓退,其实从任意一张试卷上,我们都可以筛选出一些换汤不换药的基础题,先确保补差的孩子是否能拿满基础分。基础分之外有一部分属于新知识点,需要补差的孩子很大一部分都存在课堂效率差的问题,并没有在课堂上掌握,就需要我们在课堂以外的补习课堂上进行补讲、精讲和靶向练习,多做平行题来完善学生的知识点构建,以此逐一来解决孩子在学习上的问题。

更多"韩语"家教

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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