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Id_46897王老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:4年家教经验。我性格开朗,教学方法得当,爱好多书法,唱歌,旅游,运动等。在教学方面属于循序渐进,语言诙谐幽默,善于和学生沟通,擅长数学教学工作。工作经验丰富,喜欢学习。寓教于乐。能够根据学生的特点制定相应的策略。
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Id_46815赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学和研究生期间,在辅导机构一直代课和家教,授课范围是小学和初中数学,期间辅导过很多学生,分数最高可提升50分,与孩子相处非常融洽,上课期间互动较多,根据孩子性格和习惯可制定不同的授课计划和辅导方向,在最短时间尽力提升孩子成绩和兴趣,经过多次授课经验,自身已经形成灵活多变的上课方式,根据孩子基础最快与孩子建立融洽关系,快速进入上课环境。
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Id_46798李老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾在高三毕业后组织物理培训班,用通俗易懂的方式,带领初升高的学院系统性地超前掌握了一部分高中物理的知识。本人曾一对一辅导过高中数学,学员在较短的时间内较好的掌握了高中数学的大部分知识点,并在高考中考入了自己理想的学校。
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Id_46734谭老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我是两个孩子的父亲,在深知养育的艰辛和责任重大。本人为人诚恳,性格温和,对孩子有耐心,善于根据孩子的年龄和性格特点孩子去沟通和交流,注重引导和开发培养孩子的学习兴趣,在为孩子查缺补漏打好基础的同时,树立和激发孩子的学习自信心和上进心。在多年的一线教育机构和家教工作经中积累了丰富的教育和教学经验,在孩子的学前教育,小学和初中的教学实践中有自己独到的感悟和体验,可以说没有教不会的孩子,只有不会教人的老师,善于因材施教,打牢基础,积极引导和鼓励孩子们信心,培养和开发出孩子的兴趣,让孩子体会到学习的快乐,如此去做,相信没有不愿意学习的孩子了。所有的事情都是说来容易,做起来难,但是有了正确的思维和方法作为指引,才能在教育的道路上事半功倍少走弯路。愿意和各位同道和家长共勉,为孩子们的成才之路尽自己的绵薄之力!
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Id_46612张老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从事家教行业以来确实遇到过不少问题,例如孩子写作业拖沓,边写边玩,注意力不集中等问题。首先我会先作文孩子今天都有哪些作业,自己觉得比较难的是哪部分,会让孩子在精力比较好的时候先写相对较难的作业。并且规定好时间,规定时间内完成予以一定的奖励。完成作业可以自己自由安排时间。
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Id_46609毕老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2019年6-7月,在黑龙江大庆一教育机构,辅导初中学生数学和英语,收到学生好评。在一对一辅导一个初中学生英语时,她一开始由于家里和心态原因不配合,在我的耐心积极劝导下,她开始认真听课,并且在课后小考表现良好。2019年8月,辅导三名高一年级学生数学和英语,这三名学生基础较差,我根据他们不同的基础进行对应的教学,最后单元成绩均有稳定提升。
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Id_46520孙老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过2-3年小学数学家教经验,还交过小学生篮球、足球。性格沉稳,风趣幽默,做事细心谨慎,爱好运动和唱歌,在校期间足球篮球都是校队成员,在校期间数学成绩尤为优异,在从事家教行业以来深受小朋友的喜爱,喜欢与小朋友沟通,辩证的学习方法深受家长和学员的好评,学员的成绩得到显著提高。
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Id_46443丁老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在国内读大学期间,当过小学英语家教,每次一小时,中间大概会有五分钟后休息,以缓解孩子的课堂压力。一学期下来孩子进步明显。
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Id_46364司老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:因为是大一学生,以前只辅导过身边的小孩子,希望能给我一个第一次真正当家教的机会。曾经给姑姑家的妹妹和弟弟辅导六年级课程,使她们如愿考入了理想初中,并且给我的弟弟很多读书学习的方法,成绩得到提高。
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Id_46171胡老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我暑假曾帮一位高三学生辅导数学在读高中期间也会帮同学解答问题也会回答妹妹的问题然后初中也帮一个寝室答疑出校问题时首先找自己方面。是否讲得不够好学生难以理解。提高自己的水平,努力寻找适合学生的学习方式。希望能和学生一起努力一起进步!
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